Achievement Goals and Learning Approaches in the Context of Social Studies Teaching: Comparative Analysis of 3x2 and 2x2 Models

Creative Commons License

Üztemur S.

Participatory Educational Research, cilt.7, sa.2, ss.1-18, 2020 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 7 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.17275/per.20.16.7.2
  • Dergi Adı: Participatory Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.1-18
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Hayır