Book Review: The Myth of Multitasking: How “Doing It All” Gets Nothing Done

TUĞTEKİN U.

CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY, cilt.12, sa.2, ss.1-3, 2020 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Kitap İncelemesi
• Cilt numarası: 12 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.30935/cedtech/8330
• Dergi Adı: CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.1-3
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Hayır