From Awareness to Action: Designing a Scalable Model for Green Skills and AI Literacy in Teacher Education

DİYARBAKIRLI M., ÇÖPGEVEN N. S., DÜZENLİ H.

EDUCONGRESS 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.795-798, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.795-798
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet