The Relationship Between Teacher Immediacy Behaviours and Distant Learnes Social Presence Perceptions in Videoconferencing Applications
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION, cilt.9, sa.1, ss.180-192, 2008 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2008
- Dergi Adı: TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.180-192
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet