Twice-Exceptional Students in the Inclusive Education of the UK
Theorising Exclusionary Pressures in Education, Done Elizabeth, Editör, Palgrave Macmillan, Cham, London, ss.127-137, 2025
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
- Basım Tarihi: 2025
- Yayınevi: Palgrave Macmillan, Cham
- Basıldığı Şehir: London
- Sayfa Sayıları: ss.127-137
- Editörler: Done Elizabeth, Editör
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet