Perceptions of talented students in their visual representations about the future world and technology Turkish Journal of Giftedness and Education 2 2 102 117 2012
Talent (Online), vol.2, no.2, pp.102-117, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 2 Issue: 2
- Publication Date: 2012
- Journal Name: Talent (Online)
- Page Numbers: pp.102-117
- Open Archive Collection: AVESIS Open Access Collection
- Anadolu University Affiliated: Yes
Abstract
Bu araştırma üstün yetenekli ilköğretim öğrencilerinin ‘geleceğin dünyası/teknolojisi’ temasına ilişkin algılarını bilgisayar destekli tasarım
eğitimi bağlamında ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma katılımcılarını Anadolu
Üniversitesi Üstün Yetenekliler Eğitim Programlar (ÜYEP)’nda öğrenim görmekte olan
6.,7. ve 8. sınıf 35 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma üç aşamada gerçekleştirilmiştir. Bunlar
(1) tasarım eğitimi süreci (2) uygulama süreci
ve (3) değerlendirme sürecidir. Araştırma verileri öğrencilerin tasarım sürecinde ortaya koydukları ürünlerin uzman görüşlerine dayalı
olarak yorumlanmasına dayalı metaforlar,
sürece ilişkin öğrencilerle gerçekleştirilen yarı
yapılandırılmış görüşmeler ve gözlem yoluyla
toplanmıştır. Araştırmanın tasarım süreci sonucunda ortaya koydukları görsel verileri
sanat temelli araştırma desenine dayalı olarak
çözümlenmiştir.