Can augmented reality-based stories reduce English speaking anxiety? An experimental study
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, ss.1-20, 2026 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.46778/goputeb.1783529
- Dergi Adı: Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-20
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet