Dr. Öğr. Üyesi BETÜL BARUT


EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ


WoS Araştırma Alanları: EĞİTİM VE EĞİTİM ARAŞTIRMASI


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Öğretmen Eğitimi

Metrikler

Yayın

27

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

6

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

41

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

60

H-İndeks (Sobiad)

3

Atıf (Diğer Toplam)

8

Proje

9

Tez Danışmanlığı

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2003 - 2010

2003 - 2010

Doktora

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

2001 - 2003

2001 - 2003

Yüksek Lisans

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

1995 - 1999

1995 - 1999

Lisans

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Türkiye

Yaptığı Tezler

2010

2010

Doktora

Student and teacher characteristics related to problem solving skills of the sixth grade turkish students

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2003

2003

Yüksek Lisans

A cross-cultural comparison of mathematics achievement in the third international mathematics and science study-repeat (TIMSS-R)

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Yabancı Diller

C1 İleri

C1 İleri

İngilizce

Araştırma Alanları

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Öğretmen Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2018 - Devam Ediyor

        2018 - Devam Ediyor

        Dr. Öğr. Üyesi

        Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

        2010 - 2018

        2010 - 2018

        Araştırma Görevlisi Dr.

        Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ (ESKİ)

        2001 - 2010

        2001 - 2010

        Araştırma Görevlisi

        Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

        Verdiği Dersler

        Yüksek Lisans

        Yüksek Lisans

        Tez

        Uzmanlık Alan Dersi

        Dönem Projesi

        Dönem Projesi

        Bilim Etiği ve Araştırma Teknikleri

        Seminer

        Lisans

        Lisans

        Öğretmenlik Uygulaması II

        Eğitimde Araştırma Yöntemleri Sürdürülebilir Kalkınma

        Matematik Eğitiminde Duyuşsal Alan ve Özdüzenleme

        İlkokul Matematik Öğretimi

        Öğretmenlik Uygulaması I

        Öğretmenlik Uygulaması II

        Bitirme Projesi

        İlkokul Matematik Öğretimi

        Ortaokul Matematik Öğretim Programları Sürdürülebilir Kalkınma

        Mantıksal Akıl Yürütme

        Topluma Hizmet Uygulamaları

        Kültür ve Matematik

        Öğretmenlik Uygulaması I

        Matematik Öğretimi II

        Matematik Eğitiminde Özdüzenleme

        Temel Matematik II

        Öğretmenlik Uygulaması

        Matematik Öğretimi I

        Temel Matematik I

        Okul Deneyimi

        Topluma Hizmet Uygulamaları

        Bilişim ve Matematik

        Matematik II

        İlkokulda Temel Matematik

        Makaleler

        Tümü (9)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
        ESCI (1)
        Scopus (2)
        TRDizin (2)
        Diğer Yayınlar (5)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2024

        2024

        1. Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıklarının Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması: Sorunlar ve Çözümler

        Barak B., Barut B.

        International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 Eylül - 21 Ekim 2024, ss.699-703, (Özet Bildiri)

        2023

        2023

        2. Problem Çözmede Üstbilişsel Farkındalığa ilişkin Bir Çerçeve

        Barut B., Barak B.

        7th International Conference on Teaching, Learning and Education (ICTLE), Kobenhavn, Danimarka, 3 - 06 Kasım 2023, ss.3, (Özet Bildiri)

        2023

        2023

        3. Matematik Eğitimi Alanında Üstbiliş ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

        Yüksel A., Barut B.

        6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2023, ss.775-776, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        4. Rutin olmayan problem çözmede üstbilişin incelenmesi: Çoklu-yöntem görüşme tekniği

        Akşan Selçuk F., Barut B.

        IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, İzmir, Türkiye, 22 Mayıs 2021 - 25 Mayıs 2022, ss.82-99, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        5. Meslek lisesi öğrencilerinin problem kurma becerilerinin incelenmesi

        Beklen C., Barut B.

        3th International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Bursa, Türkiye, 30 Eylül - 03 Ekim 2021, ss.242, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        6. Orantısal Düşünmenin Son On Yılı

        Barut B.

        The 14th International Congres on Mathematical Education, Shanghai, Çin, 11 - 18 Temmuz 2021, (Yayınlanmadı)

        2021

        2021

        7. Meslek lisesi öğrencilerin problem kurma becerileri: Fonksiyonel düşünme

        Beklen C., Barut B.

        IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Mayıs 2021, ss.158-175, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        8. Orantısal Düşünme Nedir?

        Barut B.

        International Conference on Research in Education, Barcelona, İspanya, 5 - 07 Nisan 2019, ss.5-6, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        9. Performances of eighth grade students of Singapore, the United States and Turkey in ratio and proportion problems

        BARUT B.

        The 19th Conference on Problem Solving (ProMath 2017), 30 Ağustos - 01 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        11. Use of computers in mathematics classrooms Data from TIMSS 2011

        YAYAN B.

        International Conference on Education and New Developments (END 2016), 12 - 14 Haziran 2016, (Tam Metin Bildiri)

        2014

        2014

        12. Effect of self evaluation on pre service mathematics teachers self efficacy with respect to language of mathematics

        KABAEL T., YAYAN B.

        Proceedings of the 38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PMENA 36), 15 - 20 Temmuz 2014, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        13. Middle school pre service mathematics teachers questioning skills in problem solving process

        KABAEL T., YAYAN B.

        5th International Conference on New Horizions in Education, 24 - 27 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        14. Effect of self evaluation on pre service mathematics teachers self efficacy wtih respect to languge of mathematics

        KABAEL T., YAYAN B.

        38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 15 - 20 Temmuz 2014, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        15. Middle school pre service mathematics teachers guidance for sixth grade students in problem solving process

        KABAEL T., YAYAN B.

        Frontiers in Mathematics and Science Education Research Conference, 1 - 03 Mayıs 2014, (Tam Metin Bildiri)

        2009

        2009

        16. Uluslararası Matematik ve Fen Çalışmasında TIMSS 2007 Türk öğrencilerinin matematik başarısının modellenmesi

        YAYAN B., BERBEROĞLU H. G.

        18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı Bildiri Özetleri Kitabı, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, (Özet Bildiri)

        2006

        2006

        18. Conceptions of decimals Primary teachers Ondalık sayı algıları Sınıf öğretmenleri

        UBUZ B., YAYAN B.

        3rd International Conference on the Teaching of Mathematics at the Undergraduate Level, 30 Haziran - 05 Temmuz 2006, (Özet Bildiri)

        Desteklenen Projeler

        2023 - 2024

        2023 - 2024

        Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıklarının Geliştirilmesi

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        Barut B. (Yürütücü), Barak B.

        2018 - 2019

        2018 - 2019

        Ortaokul Öğrencilerinin Orantısal Akıl Yürütme Becerilerini Değerlendiren İki Aşamalı Tanı Testini Türkçe’ye Uyarlama Çalışması

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        Barut B. (Yürütücü)

        2018 - 2019

        2018 - 2019

        Orantısal Düşünmenin Son On Yılı: Bir İçerik Analizi

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        Barut B. (Yürütücü)

        2015 - 2017

        2015 - 2017

        Ortaokul matematik öğretmen adaylarının söylem analizi yapma becerileri.

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        BARUT B., KABAEL T. (Yürütücü)

        2013 - 2015

        2013 - 2015

        İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Dilinde Sorgulama Becerileri

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        BARUT B., KABAEL T. (Yürütücü)

        2013 - 2014

        2013 - 2014

        Kanada İlköğretim Matematik Öğretmen Eğitim Sisteminin İncelenmesiSürdürülebilir Kalkınma

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        BARUT B.

        2007 - 2009

        2007 - 2009

        İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Özellikleri ve Bu Özelliklerin Öğrenci Nitelikleri ile İlişkileri

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        BARUT B.

        2003 - 2004

        2003 - 2004

        Malezya Form2 Projesi

        Diğer Özel Kurumlarca Desteklenen Proje

        BARUT B.
        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 6

        h-indeksi (WOS): 1