Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 7
Tümü (7)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (2)
Diğer Yayınlar (4)

1. The Values Reflected in Gönül Dağı: A Data Mining Study

YAŞAR E., GÜLTEKİN M.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.55, sa.1, ss.432-466, 2026 (ESCI)

2. Family Involvement in Early Reading and Writing: A Needs Analysis Based on Stakeholder Perspectives

YAŞAR E., GÜLTEKİN M.
International Electronic Journal of Elementary Education , cilt.17, sa.5, ss.790-809, 2025 (Scopus) Creative Commons License

3. University-School Cooperation Model for The Professional Development of Primary School Teachers

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., KILIÇ Z., YAŞAR E.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.137-170, 2024 (Hakemli Dergi)

4. A Q Methodological Study on the Professional Identities of Academic Staff of the Faculties of Education

BURAK D., GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
Journal of Teacher Education and Educators , cilt.11, sa.1, ss.105-136, 2022 (Hakemli Dergi)

5. Teaching Turkish as a second language to Syrian refugees

BOYACI Ş. D., YAŞAR E.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.13, sa.18, ss.645-653, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Akademik İntihal, Nedenleri ve Çözüm Önerileri

YAŞAR E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCHOLARS IN EDUCATION , cilt.1, sa.1, ss.34-44, 2018 (Hakemli Dergi)

7. Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre 4 4 4 Biçimindeki Yapılanmanın Okuma Yazma Öğretimi Üzerine Etkileri

BELET Ş. D., YAŞAR E.
TURKISH STUDIES , cilt.10, sa.11, ss.275-292, 2015 (SSCI, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 10

1. Sınıf öğretmeni adaylarının gözünden ilkokuma yazma öğretimi dersi

GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Kişisel ve Aile Özellikleri ile Öğrenim Gördükleri Program, Öğretmenlik Mesleği ve Yaşama İlişkin Görüşleri

GÜLTEKİN M., YAŞAR E., GÜNER M.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

3. Akran destekli bireyselleştirmeye dayalı bitişik eğik yazı öğretiminin öğrencilerin bitişik eğik yazı performansına etkisi

GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

4. Quality of Faculty Life Based on the Views of Education Faculty Students the Anadolu University Example

GÜLTEKİN M., YAR SEVMİŞ B., GÜNER M., YAŞAR E.
International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, İspanya, 4 - 06 Temmuz 2016, ss.1133, (Özet Bildiri)

5. İşbirliğine dayali bir yaklaşım mı yasal bir zorunluluk mu İlkokullarda zümre öğretmenler kurulu

GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

6. İşbirliğine Dayalı Bir Yaklaşım mı Yasal Bir Zorunluluk mu İlkokullarda Zümre Öğretmenler Kurulu

GÜLTEKİN M., YAŞAR E., GÜNER M.
15. ULUSLARARASISINIF ÖĞRETMENLİĞİEĞİTİM SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.303, (Özet Bildiri)

7. Primary School Teachers Philosophical and Curriculum Beliefs

GÜLTEKİN M., YAŞAR E., GÜNER M.
3rd International Congress on Curriculum and Instruction, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

8. Sınıf Öğretmenlerinin Kişisel ve Aile Özellikleri İle Öğretmenlik Mesleği ve Yaşama İlişkin Görüşleri

GÜLTEKİN M., GÜNER M., YAŞAR E.
III. Uluslararası İlköğretim Kongresi, 8 - 10 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

9. Sosyal Bilgiler dersinde kelime ilişkilendirme testi yoluyla değer ve kavram analizi

GÜLTEKİN M., Gültekin I., YAŞAR E., KILIÇ Z.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

10. Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre 4 4 4 Biçimindeki Yapılanmanın Okuma Yazma Öğretimine Etkileri

BELET Ş. D., YAŞAR E.
13. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
Metrikler

Yayın

42

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

3

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

89

H-İndeks (Scholar)

5

Atıf (TrDizin)

14

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

5

H-İndeks (Sobiad)

2

Atıf (Diğer Toplam)

40

Proje

4

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET