Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (4)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (3)

1. Yapay Zekâ Tabanlı Dil Modellerinde Anlamlandırma Sorunu: Geleneksel Sözlük Tanımlarının Yeniden Değerlendirilmesi

KOLAÇ E.
Disiplinler Arası Dil Araştırmaları , cilt.1, sa.1, ss.307-358, 2025 (Hakemli Dergi)

2. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE EDEBÎ ÜRÜNLERİN KULLANIMI VE DEĞER AKTARIMINDAKİ KAT

KOLAÇ E., ÖZER H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.7, sa.7/4, ss.2629-2655, 2018 (TRDizin)

3. Açık ve Örgün Eğitim Sosyal Bilgiler Ders Kitapları ve Öğretim Programında Somut Olmayan Kültürel Miras Ögelerinin İncelenmesi

PEHLİVAN A., KOLAÇ E.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.11, sa.19, ss.655-670, 2016 (TRDizin)

4. AÇIK ÖRGÜN EĞİTİM SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARIVE ÖĞRETİM PROGRAMINDA SOMUT OLMAYAN KÜLTÜRELMİRAS ÖGELERİ

PEHLİVAN A., KOLAÇ E.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.11, sa.19, ss.655-670, 2016 (TRDizin)

5. READABILITY LEVEL OF THE TEXTS IN OPEN EDUCATIONSECONDARY SCHOOL TURKISH COURSEBOOKS

KOLAÇ E.
JOURNAL OF EDUCATIONAL AND INSTRUCTIONAL STUDIES IN THE WORLD , cilt.5, sa.4, ss.1-16, 2015 (Hakemli Dergi)

6. Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerde Yer Alan Değerler.

KOLAÇ E., ÇALIŞIR ZENCİ S.
Akademik Araştırmalar Dergisi , sa.65, ss.145-171, 2015 (TRDizin)

7. Kolaç, E., & Zenci, S. Ç. (2015). Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerde Yer Alan Değerler. Akademik Araştırmalar Dergisi, 65, 145-171.

KOLAÇ E., ÇALIŞIR ZENCİ S.
Türk İslam Medeniyeti Akademik Araştırmalar Dergisi , sa.65, ss.145-171, 2015 (TRDizin)

8. An analysis of texts in Turkish coursebooks studied at open education secondary school

KOLAÇ E.
Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.16, sa.4, ss.98-113, 2015 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

9. İsveç'te Yaşayan Türklerin Türkçeye Yönelik Metaforik Algıları

KOLAÇ E., AYNAL S.
Türk İslam Medeniyeti Akademik Araştırmalar Dergisi , sa.65, ss.71-94, 2015 (TRDizin)

10. Meanings Ascribed to the Concept of “Culture” by Prospective Turkish-Language Teachers and Their Attitude towards Popular Culture

KARADAĞ YILMAZ R., KOLAÇ E., ULAŞ A. H.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.11, sa.2, ss.381-394, 2012 (TRDizin) identifier

11. Meanings assigned to the notion of value and value ranking by pre service turkish language teachers

KOLAÇ E., KARADAĞ R.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.11, sa.3, ss.762-777, 2012 (TRDizin)

12. VALUE AND TOLERANCE" EDUCATION IN TURKISH LESSONS WITH THE PHILOSOPHY OF YUNUS, MEVLANA AND HACI BEKTASH

Kolac E.
TURK KULTURU VE HACI BEKTAS VELI-ARASTIRMA DERGISI , sa.55, ss.193-208, 2010 (AHCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

13. Ulaş A Halim et al Assessing Turkish language books used for the first and second echelon in primary education in terms OS principles of creative writing Procedia Social and Behavioral Sciences 9 2010 147 152

ULAŞ A. H., KOLAÇ E., YAMAN B., SEVİM O.
Procedia-Social and Behavioral Sciences 9 , sa.Procedia-Social and Behavioral Sciences 9 , ss.147-152, 2010 (Hakemli Dergi)

14. Value and tolerance" educati̇on i̇n Turki̇sh lessons wi̇th the phi̇losophy of Yunus, Mevlana and Haci̇ Bektash Haci Bektaş Veli̇, Mevlana ve Yunus felsefesi̇yle Türkçe dersleri̇nde deǧerler ve hoşgörü eǧi̇ti̇mi̇

KOLAÇ E.
Turk Kulturu ve Haci Bektas Veli - Arastirma Dergisi , cilt.55, ss.193-208, 2010 (Scopus, TRDizin) identifier

15. The Importance of Turkish Language Education In Protecting and Raising Awareness on Intangible Cultural Heritage

Kolac E.
MILLI FOLKLOR , sa.82, ss.19-31, 2009 (AHCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

16. Kolaç, E. (2003). İlköğretim dördüncü sınıf Türkçe ders kitaplarının öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, XVII, (1), 105- 137.

KOLAÇ E.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.105-137, 2003 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 24

1. Türkçe Dil Becerilerinin Değerlendirilmesinde Yapay Zekâ Destekli Yaklaşımlar: Ölçme ve Geri bildirim Süreçleri

KOLAÇ E.
Yapay Zekâ ve Türkçenin Geleceği: Kültür, Kimlik ve Dilin Dönüşümü Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 27 Haziran 2025, (Özet Bildiri)

2. Çocuk Edebiyatı Alanında Hazırlanmış Olan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi

KOLAÇ E., MALTEPE S.
Türkçe Eğitimi ve Çocuk Edebiyatı Kurultayı, Ankara, Türkiye, 25 - 26 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

3. SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA EDEBİ ÜRÜNLERİN KULLANIMI

KOLAÇ E., KEKEÇ M., KANTEKİN S.
II. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNERAKADEMİK ÇALIŞMALAR SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.123, (Tam Metin Bildiri)

4. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİSİNİNKAZANDIRILMASINDA DÜŞÜNCE YAZILARININ KULLANIMININ ÖNEMİ.

KOLAÇ E., KEKEÇ M., KANTEKİN S.
ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER AKADEMİK ÇALIŞMALAR SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.125, (Tam Metin Bildiri)

5. Türkçe Ders Kitaplari Konusunda Yapilan Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açisindanİncelenmesi

KOLAÇ E.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu (DEKUS 2018), İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2018, ss.36-336, (Özet Bildiri)

6. LİSANSÜSTÜ ARAŞTIRMALARDA DERS KİTAPLARI

KOLAÇ E.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu (DEKUS 2018), İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

7. MASALLARDA ŞİDDET UNSURLARI

KOLAÇ E.
4th International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology- ICDET, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

8. Sosyal Bilgiler Programlarında, Yeterliliklerde, Şuralarda ve Bilimsel Araştırmalarda Edebiyat Destekli Sosyal Bilgiler Öğretimi

KOLAÇ E., GÜNGÖR F., BURSA S.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

9. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünlerin Değer Aktarımındaki KatkılarınaYönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

ÖZER H., KOLAÇ E.
ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, USBES6, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

10. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN KULLANIMI

KOLAÇ E.
15. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.482, (Özet Bildiri)

11. Öğretmen adaylarına eleştirel okuma ve eleştirel düşünme becerilerinin kazandırılması

KOLAÇ E.
III. Türkçe Eğitimi Bölümleri Çalıştayı-Türkçe Öğretmeni yeterliği, Sakarya, Türkiye, 11 - 12 Haziran 2015, (Tam Metin Bildiri)

12. Açık öğretim ortaokulu Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin değerler açısından incelenmesi

ÇALIŞIR ZENCİ S., KOLAÇ E.
1st International Congress on Distance Education and Educational Technology, İstanbul, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

13. Açık ve uzaktan eğitim araştırmalarında Türkçe eğitiminin yeri

KOLAÇ E., CANDEMİR K.
ICDET-2015, İstanbul, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

14. Açık öğretim ortaokulu 7 ve 8 sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin söz varlığı açısından incelenmesi

KOLAÇ E., BOZKURT F.
ICDET-2015, İstanbul, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

15. Açık öğretim ortaokulu Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin okunabilirlik düzeyi

KOLAÇ E.
ICDET-2015, İstanbul, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

16. Açık öğretim ortaokulu 5 ve 6 sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin söz varlığı açısından incelenmesi

KOLAÇ E., YAŞAR S.
ICDET-2015, İstanbul, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

17. Yurt dışında yaşayan Türk çocuklarına Türkçe ve Türk kültürü öğretiminde geleneksel çocuk oyunlarından yararlanma

KOLAÇ E., ŞEN Ü.
I. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı (TÜDÇOOK), Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

18. Ortak Kültürün Oluşturulmasında Öğretmen, Öğretim Programı ve Ders Kitaplarının Rolü, Öneriler

KOLAÇ E.
2. Dünya Türk Forumu,3-5 Nisan 2013, İstanbul, Türkiye, 3 - 05 Nisan 2013, cilt.1, ss.413-419, (Tam Metin Bildiri)

19. Kolaç, E. (2011). Türkçe Öğretiminde Kullanılan Yeni Yaklaşımlar ve Uygulama Sonuçları. Prof.Dr. Cahit Kavcar Türkçe Eğitimi Çalıştayı (Bildiri, Anı, Görüş ve İzlenimler) (s. 22-30). Ankara:Ankara Üniversitesi Basımevi

KOLAÇ E.
Prof.Dr. Cahit Kavcar Türkçe Eğitimi Çalıştayı, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, ss.22-30, (Tam Metin Bildiri)

20. Assessing Turkish language books used for the first and second echelon in primary education in terms OS principles of creative writing

ULAŞ A. B., KOLAÇ E., Yaman B., Sevim O.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

21. Evaluation of the attitudes of classroom teacher candidates towards oral expression and towards the lesson of oral expression

ULAŞ A. B., KOLAÇ E., Sevim O., Gozutok H.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

22. Attitudes and opinions of Turkish language teacher candidates on the usage of basic language skills

ULAŞ A. B., KOLAÇ E., Epcacan C., Sevim O.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

23. Opinions of Turkish language teacher candidates on the statuses of teachers' usage of basic language skills and on the lessons in the curriculum

KOLAÇ E., ULAŞ A. B., Sevim O., Mutlu S.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

24. Assessment of Turkish and class teacher candidates' attitudes towards children's literature and children's literature lesson

ULAŞ A. B., KOLAÇ E., Topal Y., Sevim O.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Kitaplar 18

1. Farklı ülkelerde dil öğretim modelleri

KOLAÇ E., TÖMEN M.
Alfa ve Beta Kuşaklarına Türkçe Öğretimi, YURDAKUL İBRAHİM HALİL, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.25-51, 2025

2. Edebi Metinlerle Değer Eğitimi

Kolaç E.
Metinler ve Etkinliklerle Karakter ve Değer Eğitimi, Emine Kolaç, Editör, NOBEL, Ankara, ss.1-14, 2021

3. Değer Eğitiminde Atasözlerinin Kullanımı

KOLAÇ E., CANDEMİR K., YÜKSEL G.
Metinler ve Etkinliklerle Karakter ve Değer Eğitimi, Emine Kolaç, Editör, NOBEL, Ankara, ss.139-152, 2021

4. İlk Okuma Yazma, Amaç, Önemi, Kapsamı, İlkeleri ve Bileşenleri

KOLAÇ E., DAL S.
İlk Okuma Yazma Öğretimi, Emine Kolaç Sibel Dal, Editör, NOBEL, Ankara, ss.1-24, 2021

5. Etkinliklerle Türkçe Öğretimi

Kolaç E., Dal S.
Nobel, Ankara, 2019

6. İlk Okuma Yazma, Amaç, Önemi, Kapsamı, İlkeleri ve Bileşenleri

KOLAÇ E., DAL S.
İlk Okuma Yazma Öğretimi, Kolaç, Emine, Dal, Sibel, Editör, Nobel, Ankara, ss.1-24, 2019

7. Çocuk ve Medya

BÜTÜN AYHAN A., GÖNEN M. S., PEMBECİOĞLU E. N., KOLAÇ E., IŞIKOĞLU ERDOĞAN N., BAYRAKTAR A., et al.
Çocuk Edebiyatı ve Medya, Erdoğan, Serap Ören, Meral, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.178-209, 2018

8. SOHBET/SÖYLEŞİ

KOLAÇ E.
CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK NESRİ, İSMAİL ÇETİŞLİ, EMİNE KOLAÇ, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.102-116, 2017

9. MEKTUP/SÖYLEV

KOLAÇ E.
CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK NESRİ, EMİNE KOLAÇ, İSMAİL ÇETİŞLİ, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.174-196, 2017

10. RÖPORTAJ-MÜLÂKAT

KOLAÇ E.
CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK NESRİ, EMİNE KOLAÇ, İSMAİL ÇETİŞLİ, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.196-217, 2017

11. Cumhuriyet Dönemi Türk Nesri 2016

ÇETİŞLİ İ., KOLAÇ E.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2016

12. Çocuk Edebiyatı ve Medya

KOLAÇ E., BAYRAKTAR SULLIVAN A., YILMAZER Y., ERDOĞAN S., PEMBECİOĞLU E. N., ÖREN M., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2016

13. Aktif Öğrenme Araştırmalarında Türkçe Öğretiminin Yeri Bir Araştırma Örneği

KOLAÇ E.
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2016

14. ÇOCUK EDEBİYATI VE GELİŞİMSEL UYGUNLUK III-12 YAŞ VE SONRASI ÇOCUK EDEBİYATI

KOLAÇ E.
ÇOCUK EDEBİYATI VE MEDYA, SERAP ERDOĞAN, MERAL ÖREN, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.98-129, 2016

15. “Sohbet/Söyleşi

KOLAÇ E.
Sohbet Söyleşi Cumhuriyet Dönemi Türk Nesri, İsmail çetişli, Emine Kolaç, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.102-115, 2016

16. Mektup/Söylev

KOLAÇ E.
Mektup Söylev Cumhuriyet Dönemi Türk Nesri, İsmail Çetişli, Emine Kolaç, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.174-195, 2016

17. Çocuk Edebiyatı ve Gelişimsel Uygunluk III-12 Yaş veSonrası Çocuk Edebiyatı

YILMAZER Y., VEZİROĞLU ÇELİK M., KOLAÇ E., GÖNEN M. S., BÜTÜN AYHAN A., PEMBECİOĞLU E. N., et al.
Çocuk Edebiyatı ve Medya, Serap Erdoğan, Meral Ören, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.98-129, 2016

18. “Röportaj/Mülâkat”

KOLAÇ E.
Röportaj Mülâkat Cumhuriyet Dönemi Türk Nesri, İsmail Çetişli, Emine Kolaç, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.196-217, 2016
Metrikler

Yayın

65

Yayın (WoS)

7

Yayın (Scopus)

9

Atıf (WoS)

13

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

19

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

1127

H-İndeks (Scholar)

13

Atıf (TrDizin)

25

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

73

Toplam Atıf Sayısı

111

Proje

2

Tez Danışmanlığı

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları