Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Investigation of Distance Education Processes of Students with Hard of Hearing in Inclusive Education Practices

Yazcayir G., AK G.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.26, 2024 (ESCI) identifier

Special Education School Administrators’ Experiences Regarding Distance and Hybrid Education

YAZÇAYIR G., KILINÇ Ş., AK G.
Asian Journal of Distance Education , cilt.17, sa.2, ss.181-201, 2022 (Hakemli Dergi)

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öğrencileriyle İlgili Sosyal Medya Paylaşımlarının İncelenmesi

Ak G., KILINÇ Ş., YAZÇAYIR G. H., KIYAK Ü. E.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.23, sa.3, ss.263-280, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

The Examination Of The Mediating Role of School Climate In the Relationship Between School Counselors' Self-Efficacy And Professional Satisfaction

AK G., DENİZ YÖNDEM Z.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.51, sa.2, ss.1417-1447, 2022 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabındaki Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin İşitme Kayıplı Öğrenciler Açısından İncelenmesi

AK G., AKAY E., KARASU H. P.
2. International 21st Century Educational Research Congress, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2024, cilt.2, ss.483-493

Students with Hearing Loss in the Inclusion Environment and Special Education Support Services.

AK G., AKAY E.
International Conference the Future of Education (FOE), Floransa, İtalya, 29 Haziran 2023, ss.400-404

ÖZEL EĞİTİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN COVID-19 UZAKTAN EĞİTİM VE KISMİ YÜZ YÜZE EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ

YAZÇAYIR G., KILINÇ Ş., AK G.
12. ULUSLARARASI SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2022

Özel Eğitim Okul Yöneticilerinin COVID-19 Uzaktan Eğitim ve Kısmi Yüz Yüze Eğitim Süreçlerine İlişkin Deneyimlerinin İncelenmesi

YAZÇAYIR G., KILINÇ Ş., AK G.
12. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Mart 2022, ss.465

Metrikler

Yayın

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları