Metrikler
Eğitim Bilgileri
1994 - 1999
1994 - 1999Doktora
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İletişim Bilimleri (Dr), Türkiye
1990 - 1993
1990 - 1993Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, Sinema Ve Televizyon (Yl) (Tezli), Türkiye
1985 - 1990
1985 - 1990Lisans
Anadolu Üniversitesi, İLETİŞİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SİNEMA VE TELEVİZYON BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
1999
1999Doktora
Yazılı ve görüntülü sembol sistemleriyle yapılan öğretimin örgün ve uzaktan eğitim öğrencilerinin başarısına etkisi
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İletişim Bilimleri (Dr)
1993
1993Yüksek Lisans
Sistem Yaklaşımı ile Hazırlanan TV Eğitim Programlarının Etkinliği
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, Sinema Ve Televizyon (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
Açık ve Uzaktan Öğrenme
Akademik Ünvanlar / Görevler
2001 - 2009
2001 - 2009Yrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, UZAKTAN ÖĞRETİM BÖLÜMÜ
Yönetimsel Görevler
2005 - 2014
2005 - 2014Bölüm Başkan Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi
Makaleler
Tümü (15)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (7)
2023
20231. Examining Openness in Mega Open Universities in the Context of InstitutionalCommunication Management
Gürses G., Özkanal B., Yazıcı M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.22, sa.4, ss.75-93, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20222. Contribution of automated feedback to the English writing competence of distance foreign language learners
TAŞKIRAN A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
E-LEARNING AND DIGITAL MEDIA
, cilt.20, ss.1-18, 2022 (ESCI, Scopus)
2020
20203. Drop-Out in MOOCs
ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.19, sa.3, ss.9-17, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
20194. Research Trends and Issues in Educational Technology: Content Analysis of TOJET (2012–2018)
ERDEM AYDIN İ., YAZICI M., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.18, sa.4, ss.46-61, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
20195. Reserch Trends and Issues in Educational Technology:Content Analysis of TOJET (2012-2018)
ERDEM AYDIN İ., YAZICI M., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.18, sa.4, ss.46-61, 2019 (Hakemli Dergi)
2016
20166. Still designing textbooks for open and distance learning
YAZICI M., Aydin İ. E.
Turkish Online Journal of Educational Technology
, cilt.2016, sa.DecemberSpecialIssue, ss.543-552, 2016 (Scopus)
2016
20167. Student Satisfaction towards the Personalization of Appearance in Online Learning Environments*
SÜRAL İ., YAZICI M.
US-China Education Review A
, cilt.6, sa.10, ss.584-593, 2016 (Scopus)
2013
20138. Bir Öğrenme Malzemesi Olarak e-Kitap Hazırlama Adımları
BOZKURT A., YAZICI M.
Eğitimde Politika Analizi , cilt.2, sa.2, ss.8-20, 2013 (TRDizin)
2013
20139. Etkilesimli E-Kitap: Dünü, Bugünü ve Yarını,
YAZICI M., BOZKURT A.
inetd , ss.375-381, 2013 (Hakemli Dergi)
2011
201110. Uzaktan Öğrenenlerin Bilgisayar Ortamlı İletişime Yönelik Algılamaları
YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.11, sa.2, ss.179-192, 2011 (TRDizin)
2010
201011. Kültürlerarası İletişim Kaygısı Anadolu Üniversitesi Erasmus Öğrencileri DeğişimProgramı Örneği
YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi , cilt.39, ss.29-42, 2010 (Hakemli Dergi)
2008
200812. The Relationship Between Teacher Immediacy Behaviours and Distant Learnes Social Presence Perceptions in Videoconferencing Applications
YAZICI M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.9, sa.1, ss.180-192, 2008 (Scopus, TRDizin)
2006
200613. Görüntülü Konferans Uygulamalarında Öğrenen - Öğretici Etkileşimi: Öğreticiler Açısından Değerlendirme
YAZICI M.
Sosyal Bilimler dergisi
, cilt.6, sa.1, ss.53-74, 2006 (TRDizin)
2006
200614. Televizyonun Uzaktan Eğitimde Kullanımı
YAZICI M.
JOURNAL OF SELCUK COMMUNICATION
, cilt.4, sa.3, ss.146-158, 2006 (TRDizin)
2002
200215. Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği
YAZICI M.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.4, ss.296-304, 2002 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2019
20191. What Works for Learners in MOOCs
ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
AECT, 21 Ekim - 25 Kasım 2019, cilt.1, ss.10-18, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Açık ve Uzaktan Öğretimde Basılı Malzeme Olarak Ders Kitapları Tasarımı .
ERDEM AYDIN İ., Kılıç L., YAZICI M.
Açıköğretim ile 40 Yıl Uygulamalar ve Araştırmalar, Özgür Aydın Ziya, Çekerol Kamil, Koçdar Serpil, Kayabaş İlker, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.3-14, 2023
2021
20212. Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked Learning Spaces
BOZKURT A., ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
Research Anthology on Developing Effective Online Learning Courses, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.1823-1849, 2021
2021
20213. Learner Performance and Satisfaction Level in Personalized Learning
SÜRAL İ., YAZICI M.
Research Anthologyon Developing Effective Online Learning Courses, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.1386-1410, 2021
2021
20214. Formative Feedback in Online Distance Language Learning:Boosting Motivation With Automated Feedback
TAŞKIRAN A., YAZICI M.
Motivation, Volition and Engagement in Online Distance Learning, H.Ucar,&A.Kumtepe, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.100-125, 2021
2021
20215. Formative Feedback in Online Distance Language Learning: Boosting Motivation With Automated Feedback
TAŞKIRAN A., YAZICI M.
Motivation, Volition, and Engagement in Online Distance Learning, Ucar, H. ; Kumtepe, A.T., Editör, IGI Global, ss.100-125, 2021
2019
20196. Etkileşim Kavramı ve Etkileşimli E-Kitap Tasarımı
YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Dijital Kitap Teknolojisi terminolojiden Pedagojiye, Sakine Öngöz, Editör, Pegem, Ankara, ss.182-200, 2019
2018
20187. Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked Learning Spaces
BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, Toprak, Elif Genç-Kumtepe, Evrim, Editör, IGI Global, ss.56-81, 2018
2018
20188. Learner Performance and Satisfaction Level in Personalized Learning Environments
SÜRAL İ., YAZICI M.
Digital Technologies and Instructional Design for Personalized Learning, Robert Zheng, Editör, IGI Global, Hershey, PA, ss.55-79, 2018
2018
20189. Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked learning Spaces
BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multuculturalism in Open and Distance Learning Spaces, E.Toprak Evrim. G.K., Editör, Hersey,PA:IGI Global, ss.56-81, 2018
2018
201810. Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces
BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.56-81, 2018
2017
201711. Web Etiği
YAZICI M.
Web Okuryazarlığı, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.186-211, 2017
2017
201712. Sosyal Medya Okuryazarlığı
YAZICI M.
Web Okuryazarlığı, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.102-133, 2017
2016
201613. Diğer Pazarlama İletişimlerinin Planlanması
YAZICI M., YILDIZ S.
Reklam Kampanya Analizi, Yazıcı Müjgan, Çınar Naim, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.94-121, 2016
2016
201614. Reklam Kampanyasının Etkinliğinin Analizi
YAZICI M., GÜLMEZ E.
Reklam Kampanya analizi, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.140-164, 2016
2016
201615. Reklam Kampanyasının Etkinliğinin Analizi
YAZICI M., GÜLMEZ E.
Reklam Kampanya Analizi, Yazıcı Müjgan, Çınar Naim, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.139-165, 2016
2016
201616. Durum Analizi
ATEŞ S., YAZICI M.
Reklam Kampanya Analizi, Müjgan Yazıcı, Naim Çınar , Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.28-51, 2016
2016
201617. Durum Analizi
YAZICI M., ATEŞ S.
Reklam Kampanya Analizi, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.28-51, 2016
2016
201618. Diğer Pazarlama İletişimlerinin Planlanması
YAZICI M., YILDIZ S.
Reklam Kampanya Analizi, Müjgan yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.94-121, 2016
2015
201519. Temel Bilgi Teknolojileri II
EBY G., OKUR M. R., GENÇ KUMTEPE E., ÇALIŞKAN H., KUMTEPE A. T., ERDEM AYDIN İ., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2015
2015
201520. Teknoloji ve Yaşamboyu Öğrenme
YAZICI M.
Temel Bilgi Teknolojileri II, Gülsün EBY, Muhammet Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi Web Ofset Tesisleri, Eskişehir, ss.126-145, 2015
2013
201321. ETKİLEŞİMLİ E KİTAP DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
YAZICI M., BOZKURT A.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2013
2012
201222. Where are we heading to? Review of distance science education research (2000-2010): A content-analytic approach
GENÇ KUMTEPE E., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Cases on Inquiry Through Instructional Technology in Math and Science: Systemic Approaches, Lennex, Lesia, C., Nettleton,Fletcher, Kimberely, Editör, IGI Global, ss.99-137, 2012
2012
201223. Where are we heading to? Review of distance science education research (2000-2010): A content-analytic approach
GENÇ KUMTEPE E., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Cases on inquiry through instructional technology in math and science Systemic approaches, L. Lennex & K. Nettleton, Editör, IGI Global, ss.99-137, 2012
Desteklenen Projeler
2015 - 2016
2015 - 2016Bağlantıcı Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerde Etkileşim Örüntüleri ve Öğreten Öğrenen Rollerinin Belirlenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
YAZICI M. (Yürütücü)
2013 - 2014
2013 - 2014Açık ve Uzaktan Eğitim için Etkileşimli E-Kitapları Değerlendirme Kriterlerinin Belirlenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BOZKURT A., YAZICI M.
2010 - 2011
2010 - 2011Çevrimiçi Öğrenmede Kişiselleştirmenin Öğrenci Performansı ve Memnuniyet Düzeyi ile İlişkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
YAZICI M.