Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 5
Tümü (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (3)

1. Exploring Tertiary Level EFL Learners’ Self-efficacy Beliefs: A Mixed-Methods Study

Akkaya Önal M.
THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING , cilt.16, sa.3, ss.132-148, 2026 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. EFL Teachers’ (Generation X and Y) and Learners’ (Generation Z) Perceptions On 21st Century Skills

Akkaya Önal M., Yıldırım Ö.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.12, sa.3, ss.640-659, 2025 (TRDizin) Creative Commons License

3. The Effect of Semantic Context and the Task Types on Turkish EFL Learners Use of English Articles: A Comparison of Pre-Intermediate and Intermediate Level Learners

AKKAYA ÖNAL M.
Base for Electronic Educational Sciences , cilt.3, sa.1, ss.1-28, 2022 (Hakemli Dergi)

4. A Cross-sectional Study of Adverb Placement of Turkish EFL Learners

AKKAYA ÖNAL M., SERPİL R.
Base for Electronic Educational Sciences​ (BEDU) , cilt.1, sa.1, ss.1-19, 2020 (Hakemli Dergi)

5. An Analysis of Teachers’ and Students’ Perceptions on the Use of Smart Boards in Foreign Language Classrooms

Istifçi I., Keser A. D., Serpil R., Akkaya Önal M., Alan B., Türkyılmaz S.
TOJELT , cilt.3, sa.2, ss.83-110, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

5

Yayın (WoS)

1

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

2

Proje

2

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 9: AMAÇ 9: SANAYİ, YENİLİKÇİLİK VE ALTYAPI