Effectiveness of simultaneous prompting in teaching relative names to children with autism
Atıf İçin Kopyala
AKMANOĞLU N., BATU E. S.
Association for Behavior Analysis International, 30th Annual Convention, 28 Mayıs - 01 Haziran 2004
-
Yayın Türü:
Bildiri
-
Anadolu Üniversitesi Adresli:
Evet