Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf uygulamalarında matematik dilini kullanma sıklıkları ile pedagojik matematik içerik bilgileri arasındaki ilişki
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, cilt.1, sa.1, ss.19-32, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.24130/eccd.jecs.19672017118
- Dergi Adı: Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.19-32
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet