Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf uygulamalarında matematik dilini kullanma sıklıkları ile pedagojik matematik içerik bilgileri arasındaki ilişki
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, vol.1, no.1, pp.19-32, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 1 Issue: 1
- Publication Date: 2017
- Doi Number: 10.24130/eccd.jecs.19672017118
- Journal Name: Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
- Page Numbers: pp.19-32
- Anadolu University Affiliated: Yes