Exploring Genre Awareness: L2 Learners’ Voices in Tertiary-Level Writing Contexts

---

Atıf İçin Kopyala

SÖĞÜT S., CİVAN BİÇER İ., ATASEVER BELLİ S.

Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.14, sa.2, ss.612-629, 2024 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.18039/ajesi.1366618
• Dergi Adı: Anadolu Journal of Educational Sciences International
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.612-629
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet