TECHNOLOGY-ENABLED LEARNING: POLICY, PEDAGOGY AND PRACTICE

GÜNEŞ A.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION, cilt.22, sa.1, ss.250-252, 2021 (ESCI) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Kitap İncelemesi
  • Cilt numarası: 22 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2021
  • Dergi Adı: TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Index Islamicus, Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.250-252
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet