Middle School Students’ Epistemological Beliefs: Development of A Scale Based on Vignettes and Scenarios
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES, cilt.7, sa.2, ss.165-176, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.17220/ijpes.2020.02.015
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.165-176
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Hayır