Evaluating elementary teacher education program in terms of affective features using hammond’s evaluation model
Psycho-Educational Research Reviews, cilt.11, sa.3, ss.603-622, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Psycho-Educational Research Reviews
- Sayfa Sayıları: ss.603-622
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet