Education Stakeholders’ Views on Controversial Issues in Terms of Null Curriculum
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.12, sa.2, ss.91-104, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17984/adyuebd.1012003
- Dergi Adı: Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.91-104
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet