Using Virtual Manipulatives to Conceptually Teach the Division of Fractions Using the Set Model
SITE Interactive Conference, Amerika Birleşik Devletleri, 05 Ekim 2022, ss.79-82, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Sayfa Sayıları: ss.79-82
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet