A The effectiveness of using simultaneous prompting with video modeling in teaching Returning someone s greeting skills to children with autism
The Second Asian Conference on Education’de sunulan poster bildiri, Osaka, Japonya, Osaka, Japonya, 20 - 22 Eylül 2010, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Osaka
- Basıldığı Ülke: Japonya
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet