Applying generalizability theory in language testing: Comparing nested and crossed scoring designs in the assessment of speaking skills

---

Atıf İçin Kopyala

POLAT M., TURHAN N.

International Journal of Curriculum and Instruction, cilt.13, sa.3, ss.3344-3358, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2021
• Dergi Adı: International Journal of Curriculum and Instruction
• Sayfa Sayıları: ss.3344-3358
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet