İlkokulda Ters-Yüz Sınıf Modelinin Etkililiği: Meta-Tematik Analiz

SELLÜM F. S., ERSOY A.

International Education Congress – EDUCongress2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, ss.142-143, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.142-143
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet