Dezavantajlılık Bağlamında Proje Yaklaşımı: Öğretmenler, Çocuklar ve Ailelerin Deneyimleri
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD STUDIES, cilt.4, sa.1, ss.106-134, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.24130/eccd-jecs.1967202041215
- Dergi Adı: JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD STUDIES
- Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.106-134
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet