Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması


ÖNCÜL N., ÇİFCİ TEKİNARSLAN İ.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, vol.23, no.3, pp.537-563, 2022 (Peer-Reviewed Journal)