Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması

---

Copy For Citation

ÖNCÜL N., ÇİFCİ TEKİNARSLAN İ.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, vol.23, no.3, pp.537-563, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 23 Issue: 3
• Publication Date: 2022
• Doi Number: 10.21565/ozelegitimdergisi.783396
• Journal Name: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.537-563
• Anadolu University Affiliated: Yes