Examination of Reading Strategies Metacognitive Awareness Levels of French Foreign Language Students in Terms of Various Variables

Yılmaz Güngör Z.

WORLD JOURNAL OF EDUCATION, cilt.11, sa.5, ss.31-40, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.5430/wje.v11n5p31
• Dergi Adı: WORLD JOURNAL OF EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.31-40
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet