Automated feedback for student writing: Affordances and pitfalls involved in using cutting-edge digital applications
Sixth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES), Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Edirne
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet