Almanya’daki Türkçe Öğretmenlerinin Covid-19 Salgını Döneminde Katıldığı Çevrimiçi Seminerlerle İlgili Betimsel Bir Analiz


ÇAKIR M., YILDIZ C., BAŞARAN B., KAPTI Ü.

Diyalog: Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik, vol.8, no.2, pp.457-487, 2020 (Peer-Reviewed Journal)