Arş. Gör. Dr. ALİ HAYDAR BÜLBÜL


GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ, GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ


WoS Araştırma Alanları: EĞİTİM VE EĞİTİM ARAŞTIRMASI


Avesis Araştırma Alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Metrikler

Yayın

18

Yayın (Scopus)

2

Atıf (Scopus)

7

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

7

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

18

H-İndeks (Sobiad)

2

Atıf (Diğer Toplam)

7

Proje

3

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2013 - 2019

2013 - 2019

Doktora

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (Dr), Türkiye

2007 - 2012

2007 - 2012

Lisans

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2019

2019

Doktora

Duygusal tasarımın çoklu ortam uygulamalarında kullanımının bilişsel yüke, motivasyona, konu ilgisine ve öğrenmeye etkisi

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (Dr)

Yabancı Diller

C1 İleri

C1 İleri

İngilizce

Araştırma Alanları

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Akademik Ünvanlar / Görevler

2012 - Devam Ediyor

2012 - Devam Ediyor

Araştırma Görevlisi

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Yönetimsel Görevler

2018 - Devam Ediyor

2018 - Devam Ediyor

Erasmus Programı Kurum Koordinatörü

Anadolu Üniversitesi

Makaleler

Tümü (7)
Scopus (2)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (2)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

2025

1. Etik İkilemlerin Çözümlenmesinde İnsan ve Yapay Zekâ Kararlarının Farklı Sosyal İstenirlik Durumları Temelinde İncelenmesi

Bülbül A. H., Dursun Ö. Ö.

5 th International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2025, Balıkesir, Türkiye, 26 - 29 Ağustos 2025, ss.81, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2022

2022

2. İnternetin Türkçeye Etkileri Üzerine Sistematik Derleme

Bülbül A. H.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, ss.139, (Özet Bildiri)

2021

2021

4. High School Teachers’ Use of Educational Web 2.0 during Covid-19 Pandemic

BÜLBÜL A. H., BOĞA Ö., ODABAŞI H. F.

International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2021, Balıkesir, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2021, ss.7-10, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

5. Eğitsel Bilgisayar Oyunlarının Çekici Tasarımına Yönelik İpuçları

BÜLBÜL A. H., KUZU A.

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017, ss.159, (Özet Bildiri)

2016

2016

6. Algoritma Oluşturma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Robot Programlama Etkinliklerine İlişkin BÖTE Öğrencilerinin Deneyim ve Görüşleri

BÜLBÜL A. H., KUZU A.

4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 6 - 08 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

2016

2016

7. BÖTE Öğrencilerinin Derse Bağlılık Durumlarının İncelenmesi

BÜLBÜL A. H., KUZU A.

4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 6 - 08 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

2015

2015

8. Çevrimiçi öğrenme ortamlarında öğretim bulunurluğu göstergelerinin öğretim üyeleri bağlamında belirlenmesi

BÜLBÜL A. H., ŞAHİN F., KUZU A., ODABAŞI H. F., GÜVEN G.

9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyonkarahisar, Turkey, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2014

2014

9. Öğretim Elemanlarının Mobil Öğrenmeye İlişkin Görüşleri

MEŞE C., BÜLBÜL A. H., KUZU A.

8th International Computer & Instructional Technologies Symposium, 18 - 20 Eylül 2014, (Özet Bildiri)