Metrikler
Yayın
32
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1993 - 1999
1993 - 1999Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye
1989 - 1993
1989 - 1993Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye
1985 - 1989
1985 - 1989Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
1999
1999Doktora
L'enseignement de la traduction dans la classe de FLE
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
1993
1993Yüksek Lisans
L'Enseignement de la Grammaire dans la Classe de FLE
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Ünvanlar / Görevler
2000 - Devam Ediyor
2000 - Devam EdiyorYrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
1989 - 2000
1989 - 2000Araştırma Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yönetimsel Görevler
2011 - Devam Ediyor
2011 - Devam EdiyorFarabi Programı Kurum Koordinatörü
Anadolu Üniversitesi
2016 - 2019
2016 - 2019Bölüm Başkan Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi
2015 - 2018
2015 - 2018Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi
Anadolu Üniversitesi
2003 - 2007
2003 - 2007Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
Anadolu Üniversitesi
Verdiği Dersler
Doktora
TEZ
UZMANLIK ALAN DERSİ
Doktora
TEZ
UZMANLIK ALAN DERSİ
MATERYAL GELİŞTİRME II. YAZILI DİL
MATERYAL GELİŞTİRME I: SÖZLÜ DİL
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
ÇEVİRİ KURAMLARI
YABANCI DİL EĞİTİMİNDE ÇEVİRİ
DİL EDİNİMİNDE KÜLTÜRLERARASI YAKLAŞIMLAR
DİL EDİNİMİNDE KÜLTÜRLERARASI YAKLAŞIM
MATERYAL GELİŞTİRME I: SÖZLÜ DİL
MATERYAL GELİŞTİRME II: YAZILI DİL
Lisans
BAĞLAMSAL İLETİŞİM
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR
FRANSIZCADA MİKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARI
FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİ
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
TÜRKÇE-FRANSIZCA ÇEVİRİ
FRANSIZCA-TÜRKÇE ÇEVİRİ
İLERİ KONUŞMA TEKNİKLERİ
FRANSIZCA TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II
FRANSIZCADA MAKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARI
Lisans
BAĞLAMSAL İLETİŞİM
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR
FRANSIZCADA MİKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARI
FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİ
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
TÜRKÇE-FRANSIZCA ÇEVİRİ
FRANSIZCA-TÜRKÇE ÇEVİRİ
İLERİ KONUŞMA TEKNİKLERİ
FRANSIZCA TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II
FRANSIZCADA MAKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARI
Fransızca Dilbilgisi
Fransızcanın Yapısı
FRANSIZCA DİLBİLGİSİ II
FRANSIZCA DİLBİLGİSİ I
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
FRANSICA DİLBİLGİSİ IV
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I: DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİ
ÇEVİRİYE GİRİŞ II
FRANSIZCA DİLBİLGİSİ III
DİL ETKİNLİKLERİ
ARAŞTIRMA BECERİLERİ
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNETEMLERİ II
AARAŞTIRMA BECERİLERİ
DİLBİLGİSİ
FARNSIZCA DİLBİLGİSİ I
İLERİ OKUMA BECERİLERİ
DİL EDİNİMİ
FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR
MESLEKLER FRANSIZCASI
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME
ÇEVİRİ TEKNİKLERİ
Makaleler
Tümü (17)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (7)
2024
20241. CREATION DUN AGENT CONVERSATIONNEL POUR UNE CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE: LES EFFETS SUR L’AUTONOMIE DE L’APPRENANT
Dündar O. İ., Aydoğu C.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.33, sa.2, ss.750-762, 2024 (TRDizin)
2024
20242. Rencontrer l’Autre de la perspective actionnelle via l’intelligence artificielle
Dündar O. İ., Aydoğu C.
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.27, sa.51, ss.1-16, 2024 (TRDizin)
2022
20223. Preparing and Implementing Instruction Reading Activities in French Language Classes: An Action Research with Pre-Service French Teachers
AYDOĞU C., ERCANLAR M., CAVKAYTAR S.
ADVANCES IN LANGUAGE AND LITERARY STUDIES , cilt.13, sa.1, ss.56-69, 2022 (Hakemli Dergi)
2020
20204. AKILLI TELEFONLARIN YABANCI DİL OLARAK FRANSIZCA SINIFLARINDA KULLANIMI : BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
AYDOĞU C., DÜNDAR O. İ.
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.0, sa.41, ss.75-82, 2020 (TRDizin)
2020
20205. Fransa ve Belçika’dan Gelen Türk Öğrencilerin Türkçe’ye İlişkin Görüşleri: Anadolu Üniversitesi Örneği
AYDOĞU C., Gündoğdu B., ERCANLAR M.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.1-16, 2020 (TRDizin)
2019
20196. Yorumlayıcı Çeviri Kuramı ve Yabancı Dil Sınıflarında Çeviri Öğretimi
AYDOĞU C.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
, cilt.9, sa.2, ss.818-844, 2019 (TRDizin)
2017
20177. An Application of the Action-Based Approach in French Language Teaching: A Qualitative Case Study
AYDOĞU C., ERCANLAR M., AYDINALP E. B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.32, sa.4, ss.760-779, 2017 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2017
20178. Dynamiser l Oral par la Perspective Actionnelle: un Exemple d Exploitation en Classe de FLE
AYDOĞU C., ERCANLAR M.
The Journal of International Social Research , cilt.10, sa.49, ss.396-407, 2017 (Hakemli Dergi)
2015
20159. La Bande Dessinée un Exemple d Exploitation en Classe de FLE
AYDOĞU C.
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.18, sa.33, ss.1-14, 2015 (TRDizin)
2015
201510. Les Opinions des Etudiants sur le Cours Evaluation et Adaptation de Matériels Pédagogiques
AYDOĞU C.
Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.5, ss.33-48, 2015 (Hakemli Dergi)
2012
201211. Les Activités Utilisées dans l Enseignement de la Langue Française Motivent Elles les Etudiants ou Non
Aydoğu C.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.279-289, 2012 (TRDizin)
2011
201112. Motivation en Apprentissage d une Langue Etrangère
Aydoğu C.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.2, ss.527-535, 2011 (TRDizin)
2009
200913. Yabancı Dil Öğretiminde Otonom Öğrenme Neden ve Nasıl
Aydoğu C.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar , cilt.2, sa.8, ss.68-74, 2009 (Hakemli Dergi)
2006
200614. Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması
AYDOĞU C.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
, cilt.1, sa.31, ss.49-56, 2006 (TRDizin)
2004
200415. Pourquoi et Comment Utiliser Les Documents Authentiques Dans Une Classe De Langue Etrangère
Aydoğu C.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.17-24, 2004 (Hakemsiz Dergi)
2003
200316. Yabancı Dil Sınıflarında Video Aracını Önemi ve Kullanımı
Aydoğu C.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.19-24, 2003 (Hakemsiz Dergi)
2001
200117. Traduction De la théorie à la pratique
Aydoğu C.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.12, ss.31-44, 2001 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2017
20171. Fransızca Yabancı Dil Sınıfında Eğitsel Yönergelerin Kullanılması Üzerine Nitel Bir Durum Çalışması
AYDOĞU C., ERCANLAR M.
3. International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.45-53, (Tam Metin Bildiri)
2016
20162. Batı Avrupa Ülkelerinde Yaşayan Türk ÇocuklarınEğitim Sorunları
AYDOĞU C., KARASU G.
Turkish Migration Conference, Viyana, Avusturya, 12 - 15 Temmuz 2016, ss.111-117, (Tam Metin Bildiri)
2016
20163. Göçmenlerin Almanca Yabancı Dil Ders KitaplarındaUluslara göre Ele Alınış Biçimleri ve Sıklık Oranları
KARASU G., AYDOĞU C.
Turkish Migration Conference, Viyana, 12 - 15 Temmuz 2016, ss.157-163, (Tam Metin Bildiri)
2015
20154. Yabancı Dil Öğrencilerinin Eğitsel Yönergeleri Okurken Karşılaştıkları Sorunlar
Aydoğu C.
GAI International Academic Conferences, Praha, Çek Cumhuriyeti, 6 - 09 Eylül 2015, ss.379-385, (Tam Metin Bildiri)
2014
20145. Franszıca Bölümü Öğrencilerinin Okuma Stratejilerini Kullanma Durumları ve bu Stratejilerle Okuduğunu Anlama Arasındaki İlişki
AYDOĞU C.
International Conference On Interdisciplinary Research In Education, Milan, İtalya, 29 - 31 Ekim 2014
Kitaplar
2022
20221. Le Français du Tourisme /Turizm İçin Fransızca
Yılmaz Güngör Z., Ercanlar M., Dündar A. E., Dündar O. İ., Aydoğu C., Aslım Yetiş V., et al.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2022
2015
20152. Fransızca Test Kitabı 2
Gülmez G., Acarlıoğlu A., Aydoğu C., Aydınbek C., Köşker G., Aydınalp E. B.
Kurmay, Ankara, 2015
2015
20153. Fransızca Test Kitabı 2 B1 B2 1000 Soru
Gülmez G., Acarlıoğlu A., AYDOĞU C., Aydınbek C., Köşker G., Aydınalp E. B.
KURMAY, Ankara, 2015
2012
20124. Fransızca Test Kitabı 1 A1 A2 1000 soru
Gülmez G., Acarlıoğlu A., Kol M., Aydoğu C., Aslım Yetiş V., Aydınbek C., et al.
Kurmay Yayınevi, Ankara, 2012
2012
20125. Fransızca Test Kitabı 1
ACARLIOĞLU A., YILMAZ GÜNGÖR Z., GÜLMEZ G., ASLIM YETİŞ V., AYDOĞU C., AYDINBEK C., et al.
Kurmay, Ankara, 2012
2012
20126. Dossier 1
GÜLMEZ G., ACARLIOĞLU A., KOL M., AYDOĞU C., ASLIM YETİŞ V., AYDINBEK C., et al.
Fransızca Test Kitabı-1000 Soru (A1-A2), Gülnihal Gülmez, Abdüllatif Acarlıoğlu, Editör, Kurmay Kitap Yayın Dağıtım, Ankara, ss.7-30, 2012