Education
2020 - 2025
2020 - 2025Doctorate
Anadolu University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Turkey
2013 - 2018
2013 - 2018Postgraduate
Anadolu University, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Fransızca Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Turkey
2007 - 2011
2007 - 2011Undergraduate Double Major
Anadolu University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Turkey
2005 - 2011
2005 - 2011Undergraduate Double Major
Anadolu University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Turkey
Dissertations
2018
2018Postgraduate
L'effet du programme erasmus sur la sensibilite interculturelle des futurs enseignants de langue: Usage du carnet de voyage
Anadolu University, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Fransızca Öğretmenliği (Yl) (Tezli)
Foreign Languages
C1 Advanced
C1 AdvancedFrench
Research Areas
Education
Philology
French Language and Literature
English Language and Literature
American Culture and Literature
Articles Published in Other Journals
2019
2019L’effet du programme Erasmus sur la sensibilité interculturelle des futurs enseignants de langue: USage du Carnet de voyage/Erasmus Programının Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılıklarına Etkisi: Gezi Defteri Kullanımı
ELİBOL H., ASLIM YETİŞ V.
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, vol.22, no.42, pp.21-40, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
2017
2017L’ESTIME DE SOI ET L’APPRENTISSAGE D’UNE LANGUE ETRANGERE : UNE ETUDE AVEC DES APPRENANTS DE FLE
ASLIM YETİŞ V., ELİBOL H.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.15, no.1, pp.331-348, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
2016
2016FRANSIZCA ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KAYGILARININ BENLİK SAYGISI DİL DÜZEYİ VE CİNSİYETE GÖRE İKİ FARKLI ZAMANDA İNCELENMESİ
ASLIM YETİŞ V., ELİBOL H.
AKADEMİK BAKIŞ , no.54, pp.980-1001, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
2015
2015Teaching Vocabulary Items Using Moodle: Do They Learn Better?
SAVURAN Y., ELİBOL H.
Journal of Media Mass Communication , 2015 (Peer-Reviewed Journal)
2014
2014L interculturalité à travers les méthodes de français Latitudes 1 2 et Alter Ego 1 2
ASLIM YETİŞ V., ELİBOL H.
SYNERGIES TURQUIE , no.7, pp.179-200, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
2017
2017Prospective foreign language teachers Intercultural sensitivity levels: A study with English, French and German language teaching students at Anadolu University.
ELİBOL H., ASLIM YETİŞ V.
Language, Literature and Culture, Floransa, Italy, 11 - 13 July 2017, (Summary Text)
2016
2016Attitudes of Foreign Language Learners Towards Writing Skill A Study on English German and French Preparatory Class Students
ELİBOL H.
International Conference on Humanities and Cultural Studies, Prag, Czech Republic, 6 - 10 October 2016, (Summary Text)
2016
2016Benlik Saygısı ve Dil öğrenimi Fransızca Yabancı Dil Öğrencileriyle Bir Çalışma
ASLIM YETİŞ V., ELİBOL H.
17. Uluslararası AMSE-AMCE-WEAR Kongresi, Eskişehir, Turkey, 30 May - 02 June 2016, (Summary Text)
Books
2022
2022Le Français du Tourisme /Turizm İçin Fransızca
Yılmaz Güngör Z., Ercanlar M., Dündar A. E., Dündar O. İ., Aydoğu C., Aslım Yetiş V., et al.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2022
Funded Projects
2023 - 2025
2023 - 2025
İki Dilli Türk Çocukları için Türkçe ve Türk Kültürü Dersine Yönelik Öğretim Programının Değerlendirilerek Geliştirilmesi
Project Supported by Higher Education Institutions
Karadağ N. (Executive), Elibol H.
2021 - 2023
2021 - 2023Specially Digitalised (Special Learning Disability)
Erasmus Project
Bozkurt A. (Executive), Şenocak D., Bozkuş Genç G., Sani Bozkurt S., Öztürk H., Şahin V., et al.
2021 - 2023
2021 - 2023
Sustainability in Education / Eğitimde Sürdürülebilirlik
Erasmus Project
Bozkurt A. (Executive), Sani Bozkurt S., Uçar H., Elibol S., Elibol H.
2015 - 2019
2015 - 2019Erasmus Programının Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılıklarına Etkisi Anadolu Üniversitesi öğrencileri üzerine bir çalışma
Project Supported by Higher Education Institutions
ELİBOL H., ASLIM YETİŞ V. (Executive)
2014 - 2015
2014 - 2015