Metrikler
Yayın
57
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2005 - 2011
2005 - 2011Doktora
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (Dr), Türkiye
2002 - 2005
2002 - 2005Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye
1998 - 2002
1998 - 2002Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, İlköğretim Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2011
2011Doktora
6. sınıf sosyal bilgiler dersinde dijital vatandaşlığa dayalı etkinliklerin öğrencilerin dijital ortamdaki tutumlarına etkisi ve öğrenme öğretme sürecine yansımaları
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (Dr)
2005
2005Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler dersinde yapılandırmacı öğrenme ilkelerine göre hazırlanan öğretim materyallerinin öğrencilerin derse ilişkin tutumlarına, başarılarına ve hatırlama düzeylerine etkisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
Eğitim
Sosyal Bilimler Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorProf. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2018 - 2024
2018 - 2024Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2013 - 2018
2013 - 2018Dr. Öğr. Üyesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2011 - 2013
2011 - 2013Araştırma Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2006 - 2011
2006 - 2011Araştırma Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2002 - 2005
2002 - 2005Araştırma Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yönetimsel Görevler
2022 - 2025
2022 - 2025Merkez Müdür Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi
2014 - 2022
2014 - 2022Farabi Programı Kurum Koordinatörü
Anadolu Üniversitesi
2014 - 2022
2014 - 2022Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
Anadolu Üniversitesi
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Karakter ve Deger Egitiminde Teknoloji Kullanımı
Tez
Uzmanlık Alan Dersi
Eğitim Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri
Seminer
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Özel Öğretim Yöntemleri
Öğretmenlik Uygulaması
Öğretim Teknoloileri ve Materyal Tasarımı
Lisans
Eğitimde 3 Boyutlu Yazdırma ve Modelleme
Lisans
Sosyal Proje Geliştirme
Bilim Teknoloji ve Toplum
Eğitimde 3 Boyutlu Yazdırma ve Modelleme
Öğretmenlik Uygulaması I
Öğretmenlik Uygulaması II
Topluma Hizmet Uygulamaları
Sosyal Bilgiler Ders Kitabı İncelemeleri
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Dijital Vatandaşlık Eğiitimi
Dijital Vatandaşlık Eğitimi
Sosyal Bilgiler Öğretimi
Hayat Bilgilsi Öğretimi
Sosyal Bilgiler Ders Kitabı İncelemeleri
Hayat Bilgisi Öğretimi
Yönetilen Tezler
2025
2025Doktora
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının teknostres düzeyleri ile uzaktan eğitime yönelik tutum ve görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Karaduman H. (Danışman)
F.ÇIKAR(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersinde afet risk azaltma eğitimine ilişkin görüşleri
Karaduman H. (Danışman)
E.AVCI(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Dijital vatandaşlık eğitimine yönelik rehber ve programların incelenmesi ve 2018 sosyal bilgiler öğretim programı ile karşılaştırılması
Karaduman H. (Danışman)
M.CEMİL(Öğrenci)
2022
2022Doktora
Sosyal bilgiler öğretiminde yapay zekâ uygulaması örneği olarak chatbotların kullanımı
Karaduman H. (Danışman)
O.YETİŞENSOY(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve ortaokul öğrencilerinin atık pil toplama kampanyasına yönelik algıları ve deneyimleri
Karaduman H. (Danışman)
O.ÖZBEY(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin dijital vatandaşlığa yönelik görüşleri ve uygulamaları
Karaduman H. (Danışman)
Z.KİLCİ(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
3 boyutlu modelleme ve yazdırmanın 6. sınıf sosyal bilgiler dersine entegrasyon süreci ve bu sürece ilişkin öğrenci görüşleri
Karaduman H. (Danışman)
A.İBİŞ(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
Scopus (5)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (4)
2024
20241. The effect of AI-powered chatbots in social studies education
Yetişensoy O., Karaduman H.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
, cilt.1, ss.1-35, 2024 (SSCI, Scopus)
2023
20232. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 3 Boyutlu Modelleme Deneyimlerinin İncelenmesi
KARADUMAN H., BURSA S.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.44, ss.99-123, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20233. Riskli Alan Eğitim Setinin Türkçeye Uyarlanma Süreci ve Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Odabaşı H. F., Karaduman H., Alan Ü., Yetişensoy O., San R.
Afet ve Risk Dergisi
, cilt.6, sa.3, ss.977-1005, 2023 (Scopus, TRDizin)
2023
20234. Beyond "do not touch": the experience of a three-dimensional printed artifacts museum as an alternative to traditional museums for visitors who are blind and partially sighted
Karaduman H., Alan Ü., Yiğit E. Ö.
UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY
, cilt.22, sa.3, ss.811-824, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2018
20185. SOYUTTAN SOMUTA, SANALDAN GERÇEĞE: ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAKIŞ AÇISIYLA ÜÇ BOYUTLU YAZICILAR
KARADUMAN H.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, ss.273-303, 2018 (TRDizin)
2018
20186. DIGITAL DIVIDE IN SOCIAL STUDIES EDUCATION Academician and Teacher Perspectives
ÇOLAK C., KARADUMAN H., KABAKÇI YURDAKUL I.
CONTROVERSIAL ISSUES IN SOCIAL STUDIES EDUCATION IN TURKEY: THE CONTEMPORARY DEBATES
, ss.217-251, 2018 (SSCI)
2017
20177. Sosyal bilgiler eğitiminde 3 boyutlu yazıcıların kullanımı
KARADUMAN H.
Anadolu Journal of Educational Sciences Internetional (AJESI) , cilt.7, sa.3, ss.590-623, 2017 (TRDizin)
2017
20178. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarına göre sosyal medyada değerler
KARADUMAN H., ÇENGELCİ KÖSE T., ERYILMAZ Ö.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.8, ss.250, 2017 (TRDizin)
2017
20179. Social studies teacher candidates’ opinions about digital citizenship and its place in social studies teacher training program: A comparison between the USA and Turkey
KARADUMAN H.
Turkish Online Journal of Educational Technology
, cilt.16, sa.2, ss.93-106, 2017 (Scopus)
2014
201410. Sosyal bilgiler dersinde dijital vatandaşlığa dayalı etkinliklerin öğrencilerin dijital vatandaşlık tutumlarına etkisi ve dijital vatandaşlık anlayışlarına yansımaları
KARADUMAN H., ÖZTÜRK C.
JOURNAL OF SOCIAL STUDIES EDUCATION RESEARCH , cilt.5, sa.1, ss.38-78, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201311. Okul ortamında değerler eğitimi konusunda öğretmen ve öğrenci görüşleri
ÇENGELCİ T., Barış H., KARADUMAN H.
Değerler Eğitimi Dergisi,
, cilt.11, sa.25, ss.33-56, 2013 (TRDizin)
2013
201312. Teknolojinin değerlere yansıması konusunda sosyal bilgiler öğretmen adaylarının görüşleri
YİĞİT E. Ö., ÇENGELCİ T., KARADUMAN H.
Journal of Social Studies Education Research , cilt.4, sa.1, ss.73-96, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201213. IMAGE OF SOCIAL STUDIES AT GOOGLE
ÖZTÜRK C., YİĞİT E. Ö., KARADUMAN H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.11, sa.3, ss.162-173, 2012 (SSCI, Scopus)
2007
200714. The effect of constructivist learning principles based learning materials to students attitudes success and retention in social studies
KARADUMAN H., GÜLTEKİN M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , sa.6, ss.98-112, 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kullanılabilecek Üretken Yapay Zekâ Uygulamalarının Değerlendirilmesi
KARADUMAN H.
EDUCongress2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, cilt.1, ss.2365-2367, (Özet Bildiri)
2023
20232. Afet Eğitiminde Yapay Zekâya Dayalı Uygulamaların Kullanımı
Karaduman H.
5. Uluslararası Afet ve Dirençlilik Kongresi, Kocaeli, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2023, ss.303-304, (Özet Bildiri)
2021
20213. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Dijital Kültürel Mirasın Kullanımı
KARADUMAN H., YETİŞENSOY O., Dağdemir V., SAN R.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Kongresi USBES 2021, Bolu, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2021, ss.142-143, (Özet Bildiri)
2021
20214. UNESCO Riskland (Riskli Alan) Afet Eğitim Setinin Türkçe'ye Uyarlanma Süreci
ODABAŞI H. F., KARADUMAN H., ALAN Ü., YETİŞENSOY O., SAN R.
9.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Kongresi (USBES-2021), Bolu, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2021, (Özet Bildiri)
2021
20215. “Tarih Eğitimi İçin 3 Boyutlu Yazdırılabilir Eserler Müzesi” Projesi
KARADUMAN H., ATALAY KABASAKAL K., PAMUK A., ALAN Ü., YETİŞENSOY O., GÜNDEN U. O.
7. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2021, (Tam Metin Bildiri)
2021
20216. “Tarih Eğitimi İçin 3 Boyutlu Yazdırılabilir Eserler Müzesi” Projesi
KARADUMAN H., ATALAY KABASAKAL K., PAMUK A., ALAN Ü., ŞENYAVAŞ T., YETİŞENSOY O., et al.
7. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2021, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Back to the Reality: 3 Dimensional Printed Artifacts Museum
KARADUMAN H., ALAN Ü., YİĞİT E. Ö.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
20178. Sosyal bilgiler eğitiminde 3 boyutlu yazıcıların kullanımı
KARADUMAN H.
VI. INTERNATIONALSYMPOSIUM ON SOCIALSTUDIES EDUCATION, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.172-173, (Özet Bildiri)
2015
20159. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sanal ortamdaki değerleri
KARADUMAN H., ERYILMAZ Ö., ÇENGELCİ T.
IV Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 23 - 25 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2014
201410. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal ağlardaki öğrenme deneyimleri
KARADUMAN H., YİĞİT E. Ö.
1. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2012
201211. Teknolojinin Değerlere Yansıması Konusunda Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri
YİĞİT E. Ö., ÇENGELCİ KÖSE T., KARADUMAN H.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitim Sempozyumu, 20 Nisan - 22 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2012
201212. Examination of Technology in Turkish Social Studies Curricula
ÖZTÜRK C., Yigit O., KARADUMAN H.
12th International Educational Technology Conference (IETC), T'ao-yuan, Tayvan, 11 - 13 Temmuz 2012, cilt.64, ss.85-94, (Tam Metin Bildiri)
2011
201113. Sınıf öğretmeni adaylarının siyasi farkındalıkları
ÖZTÜRK C., YİĞİT E. Ö., KARADUMAN H.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)
2011
201114. The Pre service Teachers Perceptions about Democratic Participation Function of Internet
KARADUMAN H., ÖZDEN M.
36th Annual Conference of the Association for Teacher Education in Europe, 24 - 28 Şubat 2011, (Özet Bildiri)
2010
201015. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hazırladıkları Araştırma Raporlarında Dijital Aşırma Google Arama Motoru Örneği
ERSOY A., KARADUMAN H.
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)
2009
200916. Öğretmen Adaylarının Siyasi Faaliyetlere İlişkin Davranış ve Bakış Açılarının Değerlendirilmesi
AKENGİN H., KARADUMAN H., ÖZDEMİR ÖZDEN D.
1. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu, 28 - 30 Mayıs 2009, ss.237-244, (Tam Metin Bildiri)
2009
200917. Analysis of the Social Studies and Science and Technology Curricula in the Turkish Primary Education in Terms of Character Education
YILMAZ F., KARADUMAN H.
International Conference on Primary Education, 25 - 27 Kasım 2009, (Özet Bildiri)
2007
200718. Sosyal Bilgiler 6 Sınıf Ders Kitaplarında Birincil Kaynak Kullanımı
YILMAZ A., KARADUMAN H., ÖZDEMİR ÖZDEN D., Osmanoğlu A. E.
3. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2007, (Tam Metin Bildiri)
2007
200719. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarına göre coğrafya konularının öğretiminde bilgi teknolojilerinin kullanılma durumu
AKENGİN H., ÖZDEMİR ÖZDEN D., Osmanoğlu A. E., KARADUMAN H.
3. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2007, (Tam Metin Bildiri)
2009
200920. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Ödevlerinde Dijital Aşırmacılık
KARADUMAN H., ÖZDEMİR ÖZDEN D.
4. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Türkiye, 07 Ekim 2009 - 09 Ekim 2007, (Özet Bildiri)
2007
200721. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyal Bilgiler Programına İlişkin Özyeterlik Algıları
ÖZTÜRK C., DEVECİ H., KARADUMAN H.
VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2007, ss.152-159, (Tam Metin Bildiri)
2007
200722. İlköğretim Sosyal Bilgiler 4 5 Sınıf Ders Kitapları ve Çalışma Kitaplarının Yapılandırmacı Öğrenme İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi
Sözer E., KARADUMAN H., ÖZDEMİR ÖZDEN D.
VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2007, ss.165-172, (Tam Metin Bildiri)
2007
200723. Sınıf öğretmeni adaylarının sosyal bilgiler programına ilişkin özyeterlik algıları.
ÖZTÜRK C., DEVECİ H., KARADUMAN H.
VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 8 - 11 Mayıs 2007
Kitaplar
2024
20241. Yapay Zekâ Araçları ile Farkındalık Materyallerinin Geliştirilmesi
KARADUMAN H.
Acil Durum ve Afet Farkındalık Eğitimi, USTA İLKER, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Eskişehir, ss.188-215, 2024
2024
20242. Gerçekliğin Yeni Deneyimleri: Sosyal Bilgiler Eğitiminde Artırılmış Gerçeklik ve Sanal Gerçeklik Kullanımı
İZMİR E., KARADUMAN H.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 4, ERSOY ARİFE FİGEN, KARADUMAN HIDIR, Editör, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, ss.321-358, 2024
2023
20233. Sosyal Bilgiler Ve Yapay Zekâ: Eğitimde İdeal Bir Sentez mi?.
KARADUMAN H., YETİŞENSOY O.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 3, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, ss.249-277, 2023
2022
20224. Sosyal Bilgiler Dersinde Web 2.0 Araçlarının Kullanımı
KARADUMAN H., Dağdemir V.
İlk ve Ortaokulda Uygulama Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretimi, Bayır Gürdoğan Ömür, Ay Selanik Tuğba, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.187-210, 2022
2022
20225. Dijital Vatandaşlık
ŞAHİN F., KARADUMAN H.
Sosyal Bilgiler Eğitimi: Etkili Vatandaşlık El Kitabı, Cemil Öztürk, Tuğba Kafadar, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.393-414, 2022
2022
20226. Dijital Kültürel Miras Ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanımı
Dağdemir V., KARADUMAN H.
İlkokullarda Uygulama Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi, Değirmenci Yavuz ve Çevik Kansu Ceren, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.117-135, 2022
2022
20227. İlkokul Sosyal Bilgiler Öğretiminde Oyun Temelli Afet Eğitimi ve Uygulamaları
YETİŞENSOY O., KARADUMAN H.
İlkokullarda Uygulama temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi, Değirmenci Yavuz ve Çevik Kansu Ceren, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.187-200, 2022
2021
20218. Nesne Tabanlı Öğrenme Bağlamında 3 Boyutlu Yazdırma Teknolojisinin Sosyal Bilgiler ve Tarih Eğitiminde Kullanımı
KARADUMAN H., YETİŞENSOY O.
Uygulama Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretimi Strateji-Yöntem-Teknik, Değirmenci Yavuz, Taşyürek Zeynep, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.69-96, 2021
2020
20209. Sosyal Bilgilerde Teknoloji Kullanımına Yönelik Stratejiler
KARADUMAN H., YETİŞENSOY O.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar II, Ersoy Arife Figen, Karaduman Hıdır, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.229-262, 2020
2020
202010. Sosyal bilgiler öğretiminde dijital vatandaşlık
KARADUMAN H.
Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenleri İçin Sosyal Bİlgiler Öğretimi, Selçuk Şimşek, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.305-334, 2020
2019
201911. Medya ve Demokrasi
KARADUMAN H., YETİŞENSOY O.
İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi, İsmail Acun, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.125-155, 2019
2019
201912. Dijital Vatandalık ve Dijital Vatandaşlık Eğitimi
KARADUMAN H., ÖNCÜL B.
Kuramsal Temeller ve Güncel Tartışmalar Işığında 21. Yüzyılda Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi, Öztürk Cemil, İbrahimoğlu Zafer, Yıldırım Gülten, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.123-145, 2019
2018
201813. DIGITAL DIVIDE IN SOCIAL STUDIES EDUCATION
ÇOLAK C., KARADUMAN H., KABAKÇI YURDAKUL I.
Controversial Issues in Social Studies Education in Turkey: The Contemporary Debates, Elvan Günel, Editör, Information Age Publishing, Charlottetown, ss.217-251, 2018
2018
201814. Digital Divide in Social Studies Education: Academician and Teacher Perspectives
ÇOLAK C., KARADUMAN H., KABAKÇI YURDAKUL I.
Controversial Issues in Social Studies Education in Turkey: The Contemporary Debates, Gunel Elvan, Editör, Information Age Publishing, ss.217-251, 2018
2014
201415. Dijital dünyda dijital vatandaşlık eğitim nasıl olmalı?
KARADUMAN H.
Yeni medya pratikler olanaklar, Basturk Akca Emel, Editör, Kocaeli Umuttepe Yayınları, Kocaeli, ss.103-126, 2014
2011
201116. Yeni Zelanda
KARADUMAN H.
Farklı ülkelerin sosyal bilgiler öğretim programları, Cemil Öztürk, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.430-461, 2011
Desteklenen Projeler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDijital Kültürel Mirasın Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Analizi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARADUMAN H. (Yürütücü)
2020 - 2023
2020 - 2023
Tarih Eğitimi İçin 3 Boyutlu Yazdırılabilir Eserler Müzesi
TÜBİTAK Projesi , 1003 - Öncelikli Alanlar Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı
Karaduman H. (Yürütücü), Alan Ü., Diken İ. H., Atalay Kabasakal K., Pamuk A., Şenyavaş T.
2020 - 2022
2020 - 2022
Riskland Eğitim Setinin Türkçeye Uyarlanması ve Öğrencilerin Afet Bilinci Düzeylerine Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
San R., Alan Ü., Karaduman H.
2018 - 2019
2018 - 2019Görme Engelli Bir Sosyal Bilgiler Öğretmeni İçin 3 Boyutlu Modelleme, Tarama ve Yazdırma Aracılığıyla Materyal Geliştirme Süreci
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARADUMAN H. (Yürütücü)
2018 - 2019
2018 - 2019Maker Öğretmen Olmak: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARADUMAN H. (Yürütücü), BURSA S.
2018 - 2019
2018 - 2019Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Dijital Vatandaşlık Algılarının İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARADUMAN H. (Yürütücü)
2016 - 2017
2016 - 2017Sosyal Bilgiler Dersinde 3D yazıcı kullanımı: Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARADUMAN H. (Yürütücü)
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Nisan 2024
Nisan 2024EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2024
Şubat 2024EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2023
Aralık 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2023
Ekim 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SCI Kapsamındaki Dergi
Ödüller
Sanatsal Etkinlik