Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

RESEARCH TRENDS AND ISSUES IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY: A CONTENT ANALYSIS OF TOJET (2008-2011)

Bozkaya M., ERDEM AYDIN İ., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.11, sa.2, ss.264-277, 2012 (SSCI) identifier identifier

Where Are We Heading To? Review of Distance Science Education Research (2000-2010) - A Content-Analytic Approach

GENÇ KUMTEPE E., Bozkaya M., ERDEM AYDIN İ.
CASES ON INQUIRY THROUGH INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY IN MATH AND SCIENCE , ss.99-137, 2012 (SCI-Expanded) identifier

The relationship between teacher immediacy behaviors and learners' perceptions of social presence and satisfaction in Open and Distance Education: The case of Anadolu University Open Education Faculty

Bozkaya M., ERDEM AYDIN İ.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.7, sa.3, ss.64-70, 2008 (SSCI) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Contribution of automated feedback to the English writing competence of distance foreign language learners

TAŞKIRAN A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
E-LEARNING AND DIGITAL MEDIA , cilt.20, ss.1-18, 2022 (ESCI) identifier

Öğrenenlerin acil uzaktan öğretim uygulamasına ilişkin görüş ve önerilerinin ekolojik sistem teorisi bağlamında değerlendirilmesi

ERDEM AYDIN İ.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.35-64, 2021 (Hakemli Dergi)

Instructors’ Perspectives on Teaching Massive Open Online Courses

ERDEM AYDIN İ.
The Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.20, sa.2, ss.75-87, 2021 (Hakemli Dergi)

MOOCs PARTICIPANTS’ EXPERIENCES AND RECOMMENDATIONS FOR IMPROVEMENT

ERDEM AYDIN İ.
The Quarterly Review of Distance Education , cilt.22, sa.3, ss.11-21, 2021 (Hakemli Dergi)

Kitlesel açık çevrimiçi derslerde etkileşimi artırmaya yönelik uzman görüş ve önerilerinin incelenmesi

ERDEM AYDIN İ., Yıldırım Y., Demirbağ İ., Işıkçı C.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.6-34, 2021 (Hakemli Dergi)

Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin Öğrenme Ortam Tercihleriyle Kültürel Özellikleri Arasındaki İlişki

ERDEM AYDIN İ., Taltekin A.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.1-21, 2021 (Hakemli Dergi)

Investigation of higher education instructors' perspectives towards emergency remote teaching

ERDEM AYDIN İ.
EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL , cilt.58, sa.1, ss.78-98, 2021 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Drop-Out in MOOCs

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.19, sa.3, ss.9-17, 2020 (Hakemli Dergi)

Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim BölümündeYayınlanmış Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerininİçerik Analizi

ERDEM AYDIN İ., İşcan A., Kaya S., İşkol S.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.9, sa.3, ss.430-441, 2019 (Hakemli Dergi) identifier

Research Trends and Issues in Educational Technology: Content Analysis of TOJET (2012–2018)

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.18, sa.4, ss.46-61, 2019 (Hakemli Dergi)

Reserch Trends and Issues in Educational Technology:Content Analysis of TOJET (2012-2018)

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.18, sa.4, ss.46-61, 2019 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımları ÜzerineBir Araştırma: Anadolu Üniversitesi Örneği

ERDEM AYDIN İ.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.35, ss.373-386, 2016 (Hakemli Dergi)

SENSE OF CLASSROOM COMMUNITY AND TEAM DEVELOPMENT PROCESS IN ONLINE LEARNING

ERDEM AYDIN İ., GÜMÜŞ S.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.17, sa.1, ss.60-77, 2016 (ESCI) identifier identifier

Research trends in Turkish distance education A content analysis of dissertations 1986 2014

ARAS B., GENÇ KUMTEPE E., KUMTEPE A. T., ERDEM AYDIN İ., MÜJGAN B., AYDIN C. H.
EUROPEAN JOURNAL OF OPEN, DISTANCE AND E-LEARNING , cilt.18, sa.2, ss.1-21, 2015 (Hakemli Dergi)

Preferences and willingness for participating MOOCs in Turkish

ERDEM AYDIN İ.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.14, sa.3, ss.88-96, 2015 (Scopus) identifier

ATTITUDES TOWARD ONLINE COMMUNICATIONS IN OPEN AND DISTANCE LEARNING

ERDEM AYDIN İ.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.13, sa.4, ss.333-346, 2012 (ESCI) identifier identifier

Uzaktan Öğrenenlerin Bilgisayar Ortamlı İletişime Yönelik Algılamaları

YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.179-192, 2011 (Hakemli Dergi) identifier

Intercultural Communiation Apprehension: The Case of Anadolu University for the Erasmus Student Exchange Program

Bozkaya M., ERDEM AYDIN İ.
ISTANBUL UNIVERSITESI ILETISIM FAKULTESI DERGISI , cilt.1, sa.39, ss.29-42, 2010 (ESCI) identifier

Kültürlerarası İletişim Kaygısı Anadolu Üniversitesi Erasmus Öğrencileri DeğişimProgramı Örneği

YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi , cilt.39, ss.29-42, 2010 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Openness in Teschers' Professional Development

ERDEM AYDIN İ.
International Science and Technology Conference, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 29 - 30 Temmuz 2021

MOOCs Patricipants’ Expectations and Recommendations for Improvement

ERDEM AYDIN İ., AYDIN C. H.
AECT, Bloomington, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 07 Kasım 2020, cilt.1, ss.15-25

Turkish Distance Learners’ Awareness about OERs .

ERDEM AYDIN İ., AYDIN C. H.
International Open Distance Conference, 14 - 16 Kasım 2019, ss.85-91

What Works for Learners in MOOCs

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
AECT, 21 Ekim - 25 Kasım 2019, cilt.1, ss.10-18

Instructional and Assessment Strategies for Massive Open Online Courses of Anadolu University

AYDIN C. H., ÇALIŞKAN H., ERDEM AYDIN İ.
AECT- Association for Educational Communications and Technology (AECT) International Conference 2017, Jacksonville, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 11 Kasım 2017

Online Learners Cultural Differences and Their Communication Tool Preferences

ERDEM AYDIN İ.
International Conferences for Media Education, 2 - 05 Ağustos 2017

Social Media in Open and Distance Learning Potentials and Barriers

ERDEM AYDIN İ.
The Online, Open and Flexible Higher Education Conference 2015 EADTU, Hagen, Almanya, 29 - 30 Ekim 2015

Turkish Online Learners Readiness for Using Social Media in Learning Purposes

ERDEM AYDIN İ., ÖZKESKİN E. E.
28th Annual Conference on Distance Teaching and Learning Proceedings and Resources, Madison, Amerika Birleşik Devletleri, 8 - 10 Ağustos 2012

The Relationship among Writing Apprehension, Learning Preferences and Course Satisfaction in Online Learning Environment

KÜÇÜK M., ERDEM AYDIN İ.
2011 Shanghai International Conferenece on Social Sicence, Shanghai, Çin, 17 - 20 Ağustos 2011

Kitap & Kitap Bölümleri

Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked Learning Spaces

BOZKURT A., ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
Research Anthology on Developing Effective Online Learning Courses, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.1823-1849, 2021

UZAKTAN EĞITIMDE ARAŞTIRMA VE GELIŞTIRMENIN YÖNETIMI

ERDEM AYDIN İ.
Uzaktan Eğitimin Yönetimi, Dünü Bugünü ve Geleceği, Taşcı Deniz, Yalçınkaya Akansel, Editör, Maltepe Üniversitesi Yayınevi, İstanbul, ss.287-310, 2021

Etkileşim Kavramı ve Etkileşimli E-Kitap Tasarımı

YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Dijital Kitap Teknolojisi terminolojiden Pedagojiye, Sakine Öngöz, Editör, Pegem, Ankara, ss.182-200, 2019

Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked learning Spaces

BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multuculturalism in Open and Distance Learning Spaces, E.Toprak Evrim. G.K., Editör, Hersey,PA:IGI Global, ss.56-81, 2018

Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked Learning Spaces

BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, Toprak, Elif Genç-Kumtepe, Evrim, Editör, IGI Global, ss.56-81, 2018

Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces

BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.56-81, 2018

Temel Bilgi Teknolojileri II

EBY G., OKUR M. R., GENÇ KUMTEPE E., ÇALIŞKAN H., KUMTEPE A. T., ERDEM AYDIN İ., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2015

Where are we heading to? Review of distance science education research (2000-2010): A content-analytic approach

GENÇ KUMTEPE E., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Cases on Inquiry Through Instructional Technology in Math and Science: Systemic Approaches, Lennex, Lesia, C., Nettleton,Fletcher, Kimberely, Editör, IGI Global, ss.99-137, 2012

Where are we heading to? Review of distance science education research (2000-2010): A content-analytic approach

GENÇ KUMTEPE E., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Cases on inquiry through instructional technology in math and science Systemic approaches, L. Lennex & K. Nettleton, Editör, IGI Global, ss.99-137, 2012

Metrikler

Yayın

41

Atıf (WoS)

22

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

37

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

232

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

27

H-İndeks (TrDizin)

3

Proje

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları