Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 15
Tümü (15)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (7)

1. Examining Openness in Mega Open Universities in the Context of InstitutionalCommunication Management

Gürses G., Özkanal B., Yazıcı M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.22, sa.4, ss.75-93, 2023 (Hakemli Dergi)

2. Contribution of automated feedback to the English writing competence of distance foreign language learners

TAŞKIRAN A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
E-LEARNING AND DIGITAL MEDIA , cilt.20, ss.1-18, 2022 (ESCI, Scopus) identifier

3. Drop-Out in MOOCs

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.19, sa.3, ss.9-17, 2020 (Hakemli Dergi)

4. Research Trends and Issues in Educational Technology: Content Analysis of TOJET (2012–2018)

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.18, sa.4, ss.46-61, 2019 (Hakemli Dergi)

5. Reserch Trends and Issues in Educational Technology:Content Analysis of TOJET (2012-2018)

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M., GENÇ KUMTEPE E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.18, sa.4, ss.46-61, 2019 (Hakemli Dergi)

6. Still designing textbooks for open and distance learning

YAZICI M., Aydin İ. E.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2016, sa.DecemberSpecialIssue, ss.543-552, 2016 (Scopus) identifier

7. Student Satisfaction towards the Personalization of Appearance in Online Learning Environments*

SÜRAL İ., YAZICI M.
US-China Education Review A , cilt.6, sa.10, ss.584-593, 2016 (Scopus) identifier identifier

8. Bir Öğrenme Malzemesi Olarak e-Kitap Hazırlama Adımları

BOZKURT A., YAZICI M.
Eğitimde Politika Analizi , cilt.2, sa.2, ss.8-20, 2013 (TRDizin)

9. Etkilesimli E-Kitap: Dünü, Bugünü ve Yarını,

YAZICI M., BOZKURT A.
inetd , ss.375-381, 2013 (Hakemli Dergi)

10. Uzaktan Öğrenenlerin Bilgisayar Ortamlı İletişime Yönelik Algılamaları

YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.179-192, 2011 (TRDizin) identifier

11. Kültürlerarası İletişim Kaygısı Anadolu Üniversitesi Erasmus Öğrencileri DeğişimProgramı Örneği

YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi , cilt.39, ss.29-42, 2010 (Hakemli Dergi)

12. The Relationship Between Teacher Immediacy Behaviours and Distant Learnes Social Presence Perceptions in Videoconferencing Applications

YAZICI M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.9, sa.1, ss.180-192, 2008 (Scopus, TRDizin)

13. Görüntülü Konferans Uygulamalarında Öğrenen - Öğretici Etkileşimi: Öğreticiler Açısından Değerlendirme

YAZICI M.
Sosyal Bilimler dergisi , cilt.6, sa.1, ss.53-74, 2006 (TRDizin) identifier

14. Televizyonun Uzaktan Eğitimde Kullanımı

YAZICI M.
JOURNAL OF SELCUK COMMUNICATION , cilt.4, sa.3, ss.146-158, 2006 (TRDizin) identifier

15. Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği

YAZICI M.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.4, ss.296-304, 2002 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 1

1. What Works for Learners in MOOCs

ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
AECT, 21 Ekim - 25 Kasım 2019, cilt.1, ss.10-18, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 23

1. Açık ve Uzaktan Öğretimde Basılı Malzeme Olarak Ders Kitapları Tasarımı .

ERDEM AYDIN İ., Kılıç L., YAZICI M.
Açıköğretim ile 40 Yıl Uygulamalar ve Araştırmalar, Özgür Aydın Ziya, Çekerol Kamil, Koçdar Serpil, Kayabaş İlker, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.3-14, 2023

2. Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked Learning Spaces

BOZKURT A., ERDEM AYDIN İ., YAZICI M.
Research Anthology on Developing Effective Online Learning Courses, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.1823-1849, 2021

3. Learner Performance and Satisfaction Level in Personalized Learning

SÜRAL İ., YAZICI M.
Research Anthologyon Developing Effective Online Learning Courses, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.1386-1410, 2021

4. Formative Feedback in Online Distance Language Learning:Boosting Motivation With Automated Feedback

TAŞKIRAN A., YAZICI M.
Motivation, Volition and Engagement in Online Distance Learning, H.Ucar,&A.Kumtepe, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.100-125, 2021

5. Formative Feedback in Online Distance Language Learning: Boosting Motivation With Automated Feedback

TAŞKIRAN A., YAZICI M.
Motivation, Volition, and Engagement in Online Distance Learning, Ucar, H. ; Kumtepe, A.T., Editör, IGI Global, ss.100-125, 2021

6. Etkileşim Kavramı ve Etkileşimli E-Kitap Tasarımı

YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Dijital Kitap Teknolojisi terminolojiden Pedagojiye, Sakine Öngöz, Editör, Pegem, Ankara, ss.182-200, 2019

7. Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked Learning Spaces

BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, Toprak, Elif Genç-Kumtepe, Evrim, Editör, IGI Global, ss.56-81, 2018

8. Learner Performance and Satisfaction Level in Personalized Learning Environments

SÜRAL İ., YAZICI M.
Digital Technologies and Instructional Design for Personalized Learning, Robert Zheng, Editör, IGI Global, Hershey, PA, ss.55-79, 2018

9. Cultural Diversity and Its Implications in Online Networked learning Spaces

BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multuculturalism in Open and Distance Learning Spaces, E.Toprak Evrim. G.K., Editör, Hersey,PA:IGI Global, ss.56-81, 2018

10. Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces

BOZKURT A., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, , Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.56-81, 2018

11. Web Etiği

YAZICI M.
Web Okuryazarlığı, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.186-211, 2017

12. Sosyal Medya Okuryazarlığı

YAZICI M.
Web Okuryazarlığı, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.102-133, 2017

13. Diğer Pazarlama İletişimlerinin Planlanması

YAZICI M., YILDIZ S.
Reklam Kampanya Analizi, Yazıcı Müjgan, Çınar Naim, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.94-121, 2016

14. Reklam Kampanyasının Etkinliğinin Analizi

YAZICI M., GÜLMEZ E.
Reklam Kampanya analizi, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.140-164, 2016

15. Reklam Kampanyasının Etkinliğinin Analizi

YAZICI M., GÜLMEZ E.
Reklam Kampanya Analizi, Yazıcı Müjgan, Çınar Naim, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.139-165, 2016

16. Durum Analizi

ATEŞ S., YAZICI M.
Reklam Kampanya Analizi, Müjgan Yazıcı, Naim Çınar , Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.28-51, 2016

17. Durum Analizi

YAZICI M., ATEŞ S.
Reklam Kampanya Analizi, Müjgan Yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.28-51, 2016

18. Diğer Pazarlama İletişimlerinin Planlanması

YAZICI M., YILDIZ S.
Reklam Kampanya Analizi, Müjgan yazıcı, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.94-121, 2016

19. Temel Bilgi Teknolojileri II

EBY G., OKUR M. R., GENÇ KUMTEPE E., ÇALIŞKAN H., KUMTEPE A. T., ERDEM AYDIN İ., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2015

20. Teknoloji ve Yaşamboyu Öğrenme

YAZICI M.
Temel Bilgi Teknolojileri II, Gülsün EBY, Muhammet Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi Web Ofset Tesisleri, Eskişehir, ss.126-145, 2015

21. ETKİLEŞİMLİ E KİTAP DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

YAZICI M., BOZKURT A.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2013

22. Where are we heading to? Review of distance science education research (2000-2010): A content-analytic approach

GENÇ KUMTEPE E., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Cases on Inquiry Through Instructional Technology in Math and Science: Systemic Approaches, Lennex, Lesia, C., Nettleton,Fletcher, Kimberely, Editör, IGI Global, ss.99-137, 2012

23. Where are we heading to? Review of distance science education research (2000-2010): A content-analytic approach

GENÇ KUMTEPE E., YAZICI M., ERDEM AYDIN İ.
Cases on inquiry through instructional technology in math and science Systemic approaches, L. Lennex & K. Nettleton, Editör, IGI Global, ss.99-137, 2012
Metrikler

Yayın

39

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

4

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

14

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

80

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

12

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

49

Proje

3