Metrikler
Yayın
24
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2001 - 2009
2001 - 2009Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr), Türkiye
1997 - 2001
1997 - 2001Yüksek Lisans
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yeni Türk Edebiyatı (Yl) (Tezli), Türkiye
1987 - 1991
1987 - 1991Lisans
Marmara Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Türk Dili Ve Edebiyatı Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Dengeli okuma yazma yaklaşımının Türkçe öğretiminde uygulanması: İlköğretim 5. sınıfta bir eylem araştırması
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr)
2001
2001Yüksek Lisans
Varlık Dergisinin İlk Yüzelli Sayısındaki Edebiyat Yazılarının Sınıflandırılması
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yeni Türk Edebiyatı (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları:
Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Türkçe Eğitimi, Türk Dili ve Edebiyatı, Yeni Türk Dili
WoS Araştırma Alanları:
Dil Ve Dilbilim, Eğitim Ve Eğitim Araştırması, Sosyal Bilimler (Soc)
Scopus Araştırma Alanları:
Dil ve Dilbilim, Eğitim
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorYrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, Türk Dili Ve Edebiyatı Bölümü
2012 - 2013
2012 - 2013Yrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
2010 - 2012
2010 - 2012Öğretim Görevlisi Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
2004 - 2009
2004 - 2009Öğretim Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU
1996 - 2004
1996 - 2004Okutman
Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU
Yönetimsel Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorMevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
Anadolu Üniversitesi
2012 - 2019
2012 - 2019Bölüm Başkan Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi
Verdiği Dersler
Doktora
Nitel Araştırma Yöntemleri
Doktora
Nitel Araştırma Yöntemleri
BTÖ618 - Eylem Araştırması -
EBE510 - Bilim Etiği ve Araştırma Teknikleri
BTÖ618 - Eylem Araştırması
EYLEM ARAŞTIRMASI
Eylem Araştırması
Makaleler
Tümü (11)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (5)
2025
20251. Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemindeki Canlı Derslerde Öğretici Yakınlık Davranışlarının İncelenmesi: Bir Durum Çalışması
Gürses G., İnceelli A., Cavkaytar S.
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.1, sa.15, ss.85-123, 2025 (TRDizin)
2025
20252. Functional Reading Teaching in Special Education: Experiences of Teacher Candidates
CAVKAYTAR S., YILDIZ G.
SUPPORT FOR LEARNING , 2025 (ESCI, Scopus)
2025
20253. Evaluation of Return to Sport and Anxiety in Injured Team Athletes: A Mixed Methods Study
Turgut C., CAVKAYTAR S., Kocaekşi S.
Pamukkale Journal of Sport Sciences
, cilt.16, sa.1, ss.229-252, 2025 (Scopus, TRDizin)
2022
20224. Preparing and Implementing Instruction Reading Activities in French Language Classes: An Action Research with Pre-Service French Teachers
AYDOĞU C., ERCANLAR M., CAVKAYTAR S.
ADVANCES IN LANGUAGE AND LITERARY STUDIES , cilt.13, sa.1, ss.56-69, 2022 (Hakemli Dergi)
2019
20195. Implementing Differentiated Instruction Approach in Physical Training and Sports Lesson
ÖZBAL A. F., SAĞLAM M., CAVKAYTAR S.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.44, sa.200, ss.291-312, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
20146. The Process of Doctoral Dissertation From The Advisor s Perspectives
CAVKAYTAR S.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.5, sa.3, ss.122-136, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
20147. Development of A Self Assessment Scale for Effective Presentation Skills and the Validity Reliability Study
GÜNÜÇ S., CAVKAYTAR S., Belgin S., ÖZBEY F., KILIÇ Z.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.5, sa.4, ss.93-109, 2014 (Hakemli Dergi)
2011
20118. An Examination of Balanced Literacy Instructional Model Implemented to Youths with Hearing Loss
UZUNER Y., Girgin U., KAYA Z., Karasu G., Girgin M. C., Erdiken B., et al.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.11, sa.4, ss.2126-2133, 2011 (SSCI, TRDizin)
2011
20119. İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Modelinin İncelenmesi
UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., ERDİKEN B., et al.
KURAM VE UYGULAMADA EDYTYM BYLYMLERY , cilt.11, sa.4, ss.21111-2134, 2011 (SSCI, TRDizin)
2010
201010. İlköğretimde Yazılı Anlatım Becerilerinin Geliştirilmesinde Yazma Süreci Modelinden Yararlanma
CAVKAYTAR S.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.3, sa.10, ss.133-139, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
201011. Yazılı Anlatım Becerilerinin Öğretiminde Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımından Yararlanma Bir Eylem Araştırması
CAVKAYTAR S., Yaşar Ş.
e-Journal of New World Sciences Academy , sa.5(3), ss.24-37, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2010
20101. A balanced literacy instruction model applied to hearing impaired youths A school base action research
UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., CAVKAYTAR S., et al.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2009
20092. A School Based Action Research Obstacle Attemps and Improvements Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths
UZUNER Y., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., ERDİKEN B., et al.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
20093. The Qualitative and Quantitative Impacts of Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths Literacy Development An Action Research
CAVKAYTAR S., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z., et al.
EDUCARE, Porto, Portekiz, 10 Temmuz 2009, (Özet Bildiri)
2008
20084. Page Design Hearing Impaired Youths Newspaper Publication Efforts via QuarkXPress
KAYA Z., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., ERDİKEN B., KARASU G., et al.
2. Uluslararası Özel Eğitim Konferansı, 18 - 21 Haziran 2008, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2019
20191. Sözlü ve YazılıAnlatım ile İlgili Kavramlar
CAVKAYTAR S.
Bürolarda Temel Kavramlar, Öztürk, Öznur, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.211-241, 2019
2017
20172. Edebiyat
CAVKAYTAR S.
Güzel Sanatlar, Ünalan, Halit Turgay, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.29-63, 2017
2016
20163. Yazılı Anlatım Türleri ve Uygulamaları I: Düşünce yazıları
CAVKAYTAR S.
Türk Dili II, Macit, Muhsin ve Cavkaytar, Serap, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.78-109, 2016
2016
20164. OKUMA VE DİNLEME
AKALIN Ş. H., TOLKUN S., CAVKAYTAR S., İSEN DURMUŞ T. I., KOLAÇ E., DURMUŞ M.
TÜRK DİLİ II, MUHSİN MACİT, SERAP CAVKAYTAR, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.170-193, 2016
2016
20165. Yazılı Anlatım Türleri ve Uygulamaları II: Sanatsal Yazılar
CAVKAYTAR S.
Türk Dili II, Macit, Muhsin ve Cavkaytar, Serap, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.110-139, 2016
2015
20156. Cümle Bilgisi
CAVKAYTAR S.
Türk Dili I, Macit, Muhsin; Cavkaytar, Serap, Editör, Açıköğretim Fakültesi, Eskişehir, ss.122-156, 2015
2014
20147. Sağlıklı Yaşam
CAVKAYTAR S.
Türk İşaret Dili, Akalın, Ş.Haluk ve Cavkaytar, Serap, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.144-159, 2014
2014
20148. Boş Zaman ve Hobiler
CAVKAYTAR S.
Türk İşaret Dili, Akalın, Ş.Haluk ve Cavkaytar, Serap, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.124-143, 2014
2014
20149. Alışveriş
CAVKAYTAR S.
Türk İşaret Dili, Akalın, Ş. Haluk ve Cavkaytar, Serap, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.102-123, 2014
Desteklenen Projeler
Devam Ediyor
Devam EdiyorBisemliyiz Yaz Okulu Yaratıcı yazma etkinlikleri
TÜBİTAK Projesi
CAVKAYTAR S.
Devam Ediyor
Devam EdiyorTürkçenin Bir Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kalitenin Arttırılması Anadolu Üniversitesi Projesi
CAVKAYTAR S.
2006 - 2009
2006 - 2009İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Çalışmalarının İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Kaya Z., Erdiken B., Karasu G., Cavkaytar S., Uzuner Y.