Publications & Works

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 12

1. Investigation of Special Education Pre-Service Teachers' Opinions and Experiences Regarding Artificial Intelligence Technology

17th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma de Mallorca, Spain, 30 June - 02 July 2025, (Summary Text)

2. Special Education Teacher Candidates' Artificial Intelligence Literacy and Use Competencies Scale: Validity and Reliability Study

17th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma de Mallorca, Spain, 30 June - 02 July 2025, (Summary Text)

3. TRENDS and TOPICS IN AUTISM RESEARCH: A Narrative Review

17th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma de Mallorca, Spain, 30 June - 02 July 2025, (Summary Text)

4. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuğu Olan Ebeveynlerin Psikolojik İyi Oluş ve Algılanan Stres Düzeylerinin İncelenmesi

8. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2025), 24 April 2025, (Summary Text)

5. Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Teknolojilerine İlişkin Metaforik Algıları

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi (UOEK2024), Ankara, Turkey, 23 - 26 October 2024, (Summary Text)

7. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Zihin Kuramı Becerilerinin Öğretiminde SabitBekleme Süreli Öğretimin Etkililiği

Uluslararası Eğitim Kongresi (International Education Congress) / EDUCongress2024, Diyarbakır, Turkey, 18 - 21 September 2024, (Unpublished)

8. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilerle Çalışan Özel Eğitim ve Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen Bilimleri Dersine İlişkin Görüşleri

Uluslararası Eğitim Kongresi (International Education Congress) / EDUCongress2024, Diyarbakır, Turkey, 18 September 2024, (Summary Text)

9. Teaching Joint Attention to Children with Autism Spectrum Disorder Using Systematic Instruction Via Augmented Reality

8th International Conference on Future of Teaching and Education, Madrid, Spain, 26 - 28 April 2024, (Summary Text)

10. Special Education Teachers' Views on The Use of AR Technology In The Acquisition of Joint Attention Skills

8th International Conference on Future of Teaching and Education, Madrid, Spain, 26 - 28 April 2024, (Summary Text)

12. Erken Çocuklukta Özel Eğitimde Geçiş İle İlgili Ulusal ve Uluslararası Makalelerin İncelenmesi: Bir Sistematik Derleme

6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Turkey, 26 - 29 May 2022, (Summary Text)
Metrics

Publication

12

Project

2
UN Sustainable Development Goals