Tez Dosyaları 9
Açık ve Uzaktan Öğrenme Bağlamında Kesintisiz Öğrenme Ortamlarının Tasarımına İlişkin Kriterlerin Belirlenmesi
Üretken yapay zekanın etkileşimsel yakınlık ve gerçeklik algısı açısından incelenmesi: Açık ve uzaktan öğrenenler üzerine bir çalışma
Yükseköğretimde Çevrimiçi Derslerin Kalitesinin Ulusal ve Uluslararası Kriterler Bağlamında Değerlendirilmesi: Kalite Belgelendirme Süreç Önerisi
Öğretim Elemanları Perspektifinden Eşzamanlı Çevrimiçi Öğrenme Deneyimi: Ders Gözlem Süreci
Çevrimiçi Öğrenmede Yapay Zekâ (YZ) Kullanımında Etik Prensiplerin Belirlenmesi
Examining the Factors Contributing to Student Dropout in Open and Distance Education
Kitlesel açık çevrimiçi derslerde öğrenenlerin öz-yönetimli öğrenme becerilerinin incelenmesi
Açık ve Uzaktan Öğrenme Bağlamında Verilen Bir Çevrimiçi Dersin Etkinlik Kuramı Çerçevesinde İncelenmesi
Harmanlanmış öğrenme ortamlarının sorgulama topluluğu çerçevesinde tasarlanması ve incelenmesi: Bir karma yöntem çalışması