Metrikler
Yayın
26
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1999 - 2006
1999 - 2006Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İngilizce Öğretmenliği (Dr), Türkiye
1994 - 1998
1994 - 1998Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli) (İngilizce), Türkiye
1987 - 1991
1987 - 1991Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
2006
2006Doktora
Foreign language teaching anxiety
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İngilizce Öğretmenliği (Dr)
1998
1998Yüksek Lisans
Using "listening" as a pre-reading activity in the reading classes
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli) (İngilizce)
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriAlmanca
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Ünvanlar / Görevler
2011 - Devam Ediyor
2011 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2006 - 2011
2006 - 2011Dr. Öğr. Üyesi
Anadolu Üniversitesi, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ
1998 - 2006
1998 - 2006Öğretim Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, TEMEL YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ (ESKİ)
1994 - 1998
1994 - 1998Öğretim Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, İLETİŞİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, Hazırlık
1993 - 1994
1993 - 1994Öğretim Görevlisi
Balıkesir Üniversitesi, Turizm Fakültesi
1991 - 1993
1991 - 1993Öğretim Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, İLETİŞİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Verdiği Dersler
Lisans
İngiliz Dili Öğretimincde Yaklaşımlar ve Yöntemler
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ: KONUŞMA YAZMA
Yabancı Dil Öğretiminde Temel İlkeler
Özel Öğretim Yöntemleri: Konuşma ve Yazma
Öğretmenlik Uygulaması I
Mikro-Öğretim
Dil Öğretiminde Pratik Yaklaşımlar
Dinleme ve Sesletim II
Listening and Pronunciation I
Fundamental Aspects of English Language Teaching
Öğretmenlik Uygulaması
Özel Öğretim Yöntemleri: Okuma ve Dinleme
İngilizce Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar
İngilizce Öğretim Programları
Makro Öğretim
Listening Comprehension and Note Taking
Lisans
İngiliz Dili Öğretimincde Yaklaşımlar ve Yöntemler
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ: KONUŞMA YAZMA
Yabancı Dil Öğretiminde Temel İlkeler
Özel Öğretim Yöntemleri: Konuşma ve Yazma
Öğretmenlik Uygulaması I
Mikro-Öğretim
LİSTENİNG AND NOTE TAKİNG
Dil Öğretiminde Pratik Yaklaşımlar
Approaches in Language Teaching
Dinleme ve Sesletim II
Listening and Pronunciation I
Fundamental Aspects of English Language Teaching
Listening Comprehension
Öğretmenlik Uygulaması
METHODOLGY IN THE AREA OF SEPCIALIZATION: GRAMMAR TEACHING
Özel Öğretim Yöntemleri: Okuma ve Dinleme
Listening Comprehesion
İngilizce Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar
Makro-Öğretim
İngilizce Öğretim Programları
Methodology in the Area of Specialization: Grammar Teaching
Makro Öğretim
Advanced English I
Okul Deneyimi
Advanced English II
Listening Comprehension and Note Taking
Ingilizce I
İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar
İngilizce II
Legal English
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
A study on flow: Turkish EFL teachers' experiences
İpek H. (Danışman)
S.ÖCAL(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Pre-service teachers' and supervisors' views on subject area competency levels of ELT pre-service teachers
İpek H. (Danışman)
E.SÜNTAR(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
An investigation of pre-service english teachers' digital nativity, technology acceptance, and attitudes about technology use in the classroom
İpek H. (Danışman)
H.TUNÇKOL(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Impact of peer feedback on EFL learners' foreign language writing anxiety and their ideas about peer feedback
İpek H. (Danışman)
M.KAYNAK(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (5)
2025
20251. Nonnative Pre-Service EFL Teachers’ Perceptions of Native and Non-Native English-Speaking Teachers: an Exploration in Turkish Contexts
DOMBAYCI M., İPEK H.
Romaya Journal: Researches on Multidisciplinary Approaches
, cilt.2025-April, sa.1, ss.142-154, 2025 (Scopus)
2024
20242. Notetaking Instruction for Prospective EFL Teachers: Effects on Notetaking Skills and Perceptions
Çibik B., İPEK H.
TESL-EJ
, cilt.28, sa.3, 2024 (Scopus)
2024
20243. Effects of Former Experience, Self-study & Listening Comprehension Training on Foreign Language Listening Anxiety: The Case of EFL Teacher Candidates
İPEK H.
International Journal of Listening
, cilt.38, sa.2, ss.79-88, 2024 (Scopus)
2022
20224. Using Film in Teacher Training: Opinions, Insights, and Recommendations
İPEK H.
Shanlax International Journal of Education , cilt.10, sa.1, ss.186-195, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20215. PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS' MULTIMODAL LITERACY AND THEIR USE OF ICT DURING PRACTICUM
TUNÇKOL H., İPEK H.
i-manager Journal of Educational Technology , cilt.18, sa.1, ss.36-48, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
20206. Perceptions on an EFL Teacher Education Program: Voices from Teacher Candidates
SÜRÜÇ ŞEN N., İPEK H.
LANGUAGE TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.3, sa.1, ss.136-148, 2020 (Hakemli Dergi)
2018
20187. The Relationship Between Occupational Stress and Teacher Self-Efficacy: A Study with EFL Instructors
İPEK H., AKÇAY A., BAYINDIR ATAY S., BERBER G., KARALIK T., YILMAZ T. S.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.126-150, 2018 (TRDizin)
2018
20188. Perceptions of ELT Students’ on their Listening and Note Taking Skills
İPEK H.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING , cilt.5, sa.1, ss.206-217, 2018 (TRDizin)
2018
20189. Factors Affecting EFL Teacher Motivation
İPEK H., Kanatlar M.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.6, sa.2, ss.25-41, 2018 (ESCI, TRDizin)
2016
201610. A Qualitative Study on Foreign Language Teaching Anxiety
İPEK H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.4, sa.3, ss.92-105, 2016 (TRDizin)
2014
201411. The Contribution of Reading Lessons on Students’ General or World Knowledge
İPEK H.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.5, sa.4, ss.232-241, 2014 (Hakemli Dergi)
2009
200912. Foreign language reading anxiety: Proficiency and gender
İPEK H.
International Journal of Learning
, cilt.16, sa.8, ss.293-300, 2009 (Scopus)
2009
200913. Comparing and Contrasting First and Second Language Acquisition Implications for Language Teachers
İPEK H.
ENGLISH LANGUAGE TEACHING , cilt.2, sa.2, ss.155-163, 2009 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Technology Integration in English Language Teaching: A Needs Analysis.
Çibik B., İpek H.
International Conference on Educational Technology and Online Learning, Balıkesir, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2024, ss.214, (Özet Bildiri)
2022
20222. Nonnative Pre-service EFL Teachers’ Perceptions on Native and Non-native English-speaking Teachers and How Being a Non-native English-speaking Teacher Might Impact Their Future Teaching Practices
DOMBAYCI M., İPEK H.
International Language Teacher Psychology Conference: Teachers Matter, Mersin, Türkiye, 6 - 07 Ekim 2022, (Özet Bildiri)
2021
20213. The Challenges and Opportunities of Moving your course online: Sample from an ELT Program
İPEK H., Kanatlar G. M.
1 st International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2021, Ayvalık, Türkiye, 22 Eylül 2021, (Özet Bildiri)
2019
20194. Goals and Expectations of Foreign Language Learners:The Prospective English Language Teacher Perspective
İPEK H.
2nd InternationalConference on Teaching, Learning and Education (ICTLE), Rotterdam, Hollanda, 15 - 17 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
20195. Enhancing Language Production through Speaking: The TV Project
İPEK H., Kanatlar G. M.
The Fifth SaarbrückenConference on Foreign Language Teaching, Saarbrücken, Almanya, 29 - 31 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2018
20186. Refusing Requests: Is there a difference between students and their teachers?
İPEK H.
2018 2nd International Conference on Language and Linguistics, Roma, İtalya, 20 - 22 Temmuz 2018, ss.22, (Özet Bildiri)
2012
20127. What students like to read about
İPEK H.
New Trends on GLobal Education Conference, Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2007
20078. How students perceive our language program
İPEK H., Kanatlar G. M.
The 33rd JALT International Conference on Languag Teaching and Learning Educational Materials Exposition, Tokyo, Japonya, 22 Kasım - 25 Aralık 2007, (Özet Bildiri)
2007
20079. Promoting Cultural Awareness in Teacher Trainees Through Comenius Projects
İPEK H., GÖKÇE N., KAYA E., YILDIRIM A.
VI. International JTET Conference, Eskişehir, Türkiye, 4 - 07 Haziran 2007, ss.226-247, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. The Emotional Side of Language Teaching: Factors Contributing to Teacher Wellbeing
İPEK H.
Policy Development, Curriculum Design, and Administration of Language Education, ZEYBEK GÜLİN, Editör, IGI Global, Herşey, ss.237-249, 2024
2023
20232. The Grammar Translation Mehthod
İPEK H.
Language Teaching Approaches and Methods, Köksal Dinçay, Demir Bora, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.17-31, 2023
2009
20093. Okul Deneyimi: Öğretmen Adayı Planları
İPEK H.
Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması, İlknur Keçik, Belgin Aydın, Fatma Hülya Özcan, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.63-77, 2009