Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Öğretim Tasarımında Yapay Zekâ Destekli Video Üretimi: EcoAI EduNetwork Initiative Kapsamında Bir Tasarım ve Değerlendirme Çalışması

ÇÖPGEVEN N. S., DİYARBAKIRLI M.
EDUCONGRESS 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.570-573, (Özet Bildiri)

2. From Awareness to Action: Designing a Scalable Model for Green Skills and AI Literacy in Teacher Education

DİYARBAKIRLI M., ÇÖPGEVEN N. S., DÜZENLİ H.
EDUCONGRESS 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.795-798, (Özet Bildiri)

3. Uzaktan Eğitimde Kalite Yönetimi Süreçlerinde Yapay Zekanın Rolü: YÖKAK Çerçevesinde Yükseköğretim Kurumları İçin Sistematik Bir İnceleme

Diyarbakırlı M.
International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Aydın, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2025, ss.119, (Özet Bildiri)

4. Yapay Zekâ ile Oluşturulmuş Dijital Avatarların Gerçeklik, Güvenilirlik ve Sosyal Varlık Algısı: EAIEN Projesi Çevrimiçi Öğretmen Eğitimi Örneği

Diyarbakırlı M.
International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Aydın, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2025, ss.118, (Özet Bildiri)

5. Rethinking High School Curricula through AI and Green Skills: EcoAI EduNetwork Initiative (EAIEN)

DİYARBAKIRLI M.
5th International Conference on Educational Technology and Online Learning (ICETOL 2025), Balıkesir, Türkiye, 26 - 29 Ağustos 2025, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. From Access to Empowerment: OER as a Catalyst for Social Justice in ELT

Ak Çimenler S., Diyarbakırlı M.
3rd International Symposium on Social Justice in ELT, İstanbul, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2025, ss.72, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Orchestrating Quality in Open and Distance Learning

DİYARBAKIRLI M.
ICETOL 2024 International Conference on Educational Technology and Online Learning, Eskişehir, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2024, ss.196-201, (Tam Metin Bildiri)

8. ERKEN ÇOCUKLUKTA YAPAY ZEKA OKURYAZARLIĞI:KAPSAMLI BİR İNCELEME

Diyarbakırlı M., Aydın A.
Uluslararası V. Çocuk Gelişimi Kongresi "Her Yüzüyle Çocuk", Eskişehir, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2023, (Tam Metin Bildiri)

9. A Content Analysis on the Studies In Open and Distance Learning: Doctoral Dissertations Published in 2018 in Proquest Database

Diyarbakırlı M., Aksak Kömür İ.
INTERNATIONAL OPEN AND DISTANCE LEARNING CONFERENCE 2018, Eskişehir, Türkiye, 01 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
Kitaplar 5

1. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİMDE KALİTE YÖNETİMİ SÜREÇLERİNDE YAPAY ZEKÂNIN ROLÜ

DİYARBAKIRLI M.
EĞİTİM YÖNETİMİNDE MÜKEMMELLİK ARAYIŞI 2025, YILMAZ TAHİR, YENGİN SARPKAYA PINAR, Editör, ELA Yayıncılık, Aydın, ss.98-109, 2025

2. YAPAY ZEKÂNIN YAPI TAŞLARI: VERİ VE ÖĞRENME

DİYARBAKIRLI M.
SEKTÖRLER KAPSAMINDA YAPAY ZEKA, TAŞCI DENİZ, ŞEN ORKUN, DİYARBAKIRLI MERVE, Editör, DETAY YAYINCILIK, ss.26-39, 2025

3. Sanal Örgütlerde Liderlik

Diyarbakırlı M., Taşcı D.
Modern Sonrası Liderlik Yaklaşımları, TAŞCI DENİZ, SATILMIŞ NEŞE, ŞEN ORKUN, Editör, Detay Yayıncılık, ss.1-12, 2024

4. Merkeziyetsiz Otonom Örgütler

DİYARBAKIRLI M., TAŞCI D.
WEB 3.0 İnternetin Yeni Dönemi ve Dijital Geleceği, TAŞCI DENİZ, ELCİYAR KEMAL, ÖZBAŞ ANBARLI ZÜLEYHA, Editör, Detay Yayıncılık, ss.202-224, 2024

5. Fleshing Out a Story

AYDIN B., ALAN B., Şen D. G., SAĞLAM S., ÜNVER M. M., KIMAV A. U., et al.
GSE in Action: An Anadolian Approach to Outcome-Based Language Teaching, Belgin Aydın, Editör, Pearson, İstanbul, ss.101-103, 2018
Metrikler

Yayın

14

Proje

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları