Metrikler
Yayın
73
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2013 - 2020
2013 - 2020Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Üstün Zekalıların Eğitimi (Dr), Türkiye
2010 - 2013
2010 - 2013Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, Türkiye
2005 - 2010
2005 - 2010Lisans
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2020
2020Doktora
ÇOCUKLAR İÇİN ANİMASYONLU BİLİMSEL YARATICILIK TESTİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
2013
2013Yüksek Lisans
ÜYEP’e Başvuran Öğrencilerin Bilimsel Yaratıcılık Bileşenlerindeki Cinsiyet Farklılıklarının İncelenmesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim
Özel Eğitim
Üstün Zekalılar Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
2012 - 2021
2012 - 2021Araştırma Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Makaleler
Tümü (15)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (3)
2023
20231. A Comparasion of Scientific Literacy Levels of Gifted and Nongifted Students
ATEŞGÖZ N. N., BAL SEZEREL B.
Anadolu University Journal of Education Faculity
, cilt.7, sa.4, ss.842-858, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20232. THE IMPACT OF GENDER AND GRADE LEVEL ON STUDENTS'GENERAL INTELLIGENCE, VERBAL POTENTIAL, VISUAL POTENTIAL, AND MEMORY CAPACITY
Bal Sezerel B., Bozbey Esmeroğlu S., Ateşgöz N. N.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.8, sa.22, ss.1625-1648, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20233. SÖZEL ZEKÂYI YORDAYAN BİLİŞSEL BECERİLERİN İNCELENMESİ
BAL SEZEREL B., ATEŞGÖZ N. N.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.519-533, 2023 (TRDizin)
2023
20234. Intelligence Differences across Years: A Trend Analysis
BAL SEZEREL B., ATEŞGÖZ N. N., KİRİŞÇİ N.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.107-126, 2023 (TRDizin)
2022
20225. The Status of Gifted Students During Covid-19 Pandemic Process
AVCI DOĞAN G., ATEŞGÖZ N. N.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, 2022 (ESCI, TRDizin)
2022
20226. Expert Perspectives on Distance Special Education Interventions for Students with Special Needs and Their Families in Turkey During the COVID-19 Pandemic
SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., VURAN S., YILDIZ G., ÇELİK S., Diken İ. H., et al.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, cilt.23, sa.1, ss.133-164, 2022 (ESCI, TRDizin)
2021
20217. Are more humorous children more intelligent? A case from Turkish culture
ARSLAN D., SAK U., ATEŞGÖZ N. N.
HUMOR-INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMOR RESEARCH
, cilt.34, sa.4, ss.567-588, 2021 (AHCI, SSCI, Scopus)
2021
20218. Test of scientific creativity animations for children: Development and validity study
ATEŞGÖZ N. N., SAK U.
THINKING SKILLS AND CREATIVITY
, cilt.40, 2021 (SSCI, Scopus)
2020
20209. A Comparative Analysis of Psychometric Properties of Memory Tasks and Their Relationships with Higher-Order Thinking Skills: Recognition Versus Recall
KAYACAN G., ATEŞGÖZ N. N., SAK U.
Talent (Online) , cilt.10, sa.2, 2020 (TRDizin)
2018
201810. Üstün Yeteneklilerin Tanılanması
ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B.
Talent (Online) , cilt.8, sa.1, ss.83-85, 2018 (TRDizin)
2015
201511. Türkiye de Üstün Yeteneklilerin Eğitiminin Eleştirel Bir Değerlendirmesi
SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş.
Talent (Online) , cilt.5, sa.2, ss.110-132, 2015 (TRDizin)
2014
201412. Kitap İncelemeleri Yaratıcılık Gelişimi ve Geliştirilmesi
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
Talent (Online) , cilt.4, sa.2, ss.126-127, 2014 (TRDizin)
2014
201413. Yaratıcılık Gelişimi ve Geliştirilmesi
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
Talent (Online) , cilt.4, sa.2, ss.126-127, 2014 (TRDizin)
2013
201314. A Componential Analysis of Gender Differences in Scientific Creativity
ÖZDEMİR N. N., SAK U.
Turkish Journal of Giftedness and Education , cilt.3, ss.53-65, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201215. Kitap İncelemeleri Üstün Zekâ Kavramları Sosyokültürel Bakış Açıları
ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş.
Talent (Online) , cilt.2, sa.1, ss.77-82, 2012 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Yaratıcılığın Seri-Sıra Etkisi Alana Özgü Yaratıcılıkta Da İşliyor Mu?
BAL SEZEREL B., ATEŞGÖZ N. N., ATAKAYA M. A.
IX. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
2023
20232. Evaluating Distance Education Programs for Gifted Students
ATEŞGÖZ N. N.
The 11th InTraders International Conference On Social Sciences and Education, İstanbul, Türkiye, 25 - 29 Eylül 2023, ss.1-165, (Tam Metin Bildiri)
2023
20233. Yıllara Göre Bilimsel Yaratıcılığın Farklılıkları: Bir Trend Analiz Çalışması
ATEŞGÖZ N. N.
The International Education Congress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1-1919, (Özet Bildiri)
2023
20234. Matematiksel Yaratıcılıkta Cinsiyet Farklılıklarının İncelenmesi
ATEŞGÖZ N. N.
14th International Congress on New Trends in Education, Aydın, Türkiye, 31 Ağustos - 03 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2022
20225. Cinsiyet ve Sınıf Düzeyinin Öğrencilerin Genel Zekâlarına, Sözel Potansiyellerine, Görsel Potansiyellerine ve Bellek Kapasitelerine Etkisi
BOZBEY ESMEROĞLU S., BAL SEZEREL B., ATEŞGÖZ N. N.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJER CONGRESS), İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.1055, (Özet Bildiri)
2021
20216. ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MATEMATİKTE ZENGİNLEŞTİRME UYGULAMALARI
BAL SEZEREL B., ATEŞGÖZ N. N.
International Congress on Gifted and Talented Education, 11 Eylül 2021, (Özet Bildiri)
2021
20217. Sözel Iq ile Görsel Iq Arasındaki İlişkinin Cinsiyet ve Eğitim Kademelerine Göre Karşılaştırılması
ATEŞGÖZ N. N., BAL SEZEREL B.
International Congress on Gifted and Talented Education, Türkiye, 11 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
20218. Çocuklar İçin Animasyonlu Bilimsel Yaratıcılık Testinin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
ATEŞGÖZ N. N.
VIII. Internetional Eurasian Educational Research Congress Online, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)
2020
20209. COVID-19 Küresel Salgın Sürecinde Özel Yetenekli Öğrencilerin Durumu
ATEŞGÖZ N. N., AVCI DOĞAN G.
VIIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 10 - 13 Eylül 2020
2019
201910. ÜYEP program değerlendirme modeli ve ÜYEP’e yönelik öğrenci değerlendirmeleri
Avcı G., Ateşgöz N. N., Kayacan G., Sertel B.
VI. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019, ss.174-175, (Özet Bildiri)
2019
201911. Sözel IQ’yu En İyi Yordayan Bilişsel Becerinin İncelenmesi: Anadolu Sak Zeka Ölçeği (ASİS)
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
VI. Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2018
201812. Okul Öncesi Dönemde Bilimsel Yaratıcılık: Uzman Görüşleri
ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B., KİRİŞÇİ N., BOZBEY ESMEROĞLU S.
2. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2018
201813. Okul Öncesi Dönemde Özel Yeteneklilerin Eğitimi: Öğretmenler için Öneriler
KİRİŞÇİ N., BOZBEY ESMEROĞLU S., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
2. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2018
201814. Erken Çocuklukta Özel Yeteneği Tanılama
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N., BOZBEY ESMEROĞLU S., KİRİŞÇİ N.
2. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2018
201815. Okul Öncesi Dönemindeki Öğrencilerin Sözel ve Görsel Potansiyel Endekslerinin Karşılaştırılması: ASİS Örneklemi
BOZBEY ESMEROĞLU S., KİRİŞÇİ N., ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B.
2. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2017
201716. CİNSİYETE GÖRE ZEKÂ FARKLILIKLARI: ASİS ÖRNEKLEMİ
ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B., BOZBEY ESMEROĞLU S.
I. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONGRESİ, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
201717. 4-12 YAŞ GRUBU ARASINDA ASİS ÖLÇEĞİNE GÖRE GENEL ZEKÂYI EN ÇOK YORDAYAN BECERİNİN ARAŞTIRILMASI
BAL SEZEREL B., BOZBEY ESMEROĞLU S., ÖZDEMİR N. N.
I. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONGRESİ, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
201718. 2-12 YAŞ ARALIĞINDA YER ALAN ÇOCUKLARIN ZEKÂ DÜZEYLERİNİN VE EBEVEYNLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
BOZBEY ESMEROĞLU S., ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B.
I. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARIVE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONGRESİ, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
201719. Why do Parents want to know their Children’s IQ Level?
ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B.
Excellence, Innovation, Creativity in Basic-Higher Education Psychology, Lisbon, Portekiz, 3 - 05 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)
2017
201720. Evaluation of the Identification Component of the Education Programmes of the Talented Students
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
Excellence, Innovation, Creativity in Basic-Higher Education Psychology, Lisbon, Portekiz, 3 - 05 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)
2016
201621. Learning Styles of Gifted Students
ÖZDEMİR N. N.
14th Asia Pacific Conference on Giftedness, 12 - 15 Temmuz 2016
2016
201622. A Review on Teachers Perceptions and Attitudes towards Giftedness across Cultures
ÖZDEMİR N. N.
13th Excellence & Innovation in Basic-Higer Education & Psychology, 18 - 21 Mayıs 2016
2016
201623. Gifted Students Out of the Educational Context
KİRİŞÇİ N., ÖZDEMİR N. N.
13th Excellence & Innovation in Basic-Higer Education & Psychology, 18 - 21 Mayıs 2016
2016
201624. A Review on the Assessment of Mathematical Creativity Oral presentation
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
13th Excellence & Innovation in Basic-Higer Education & Psychology, 18 - 21 Mayıs 2016
2016
201625. A Review on the Assessment of Mathematical Creativity
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
13th Excellence Innovation in Basic-Higer Education Psychology, Rijeka – Croatia, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2016
201626. Key Themes within the Studies of Mathematical Creativity
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
13th Excellence Innovation in Basic-Higer Education Psychology, Rijeka – Croatia, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2016
201627. Key Themes within the Studies of Mathematical Creativity Oral presentation
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
13th Excellence & Innovation in Basic-Higer Education & Psychology, 18 - 21 Mayıs 2016
2015
201528. Relationship between mathematical ability and subcomponents of general intelligence
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
World Council for Gifted and Talented Children/21th World Conference Educating Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 10 - 14 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)
2015
201529. Gender differences in scientific creativity among gifted
ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B.
World Council for Gifted and Talented Children/21th World Conference Educating Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 10 - 14 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)
2014
201430. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematiksel Yaratıcılıkları ve Bilimsel Yaratıcılıkları Arasındaki İlişki
ÖZDEMİR N. N.
IV. Ulusal Üstün Zekâlı ve Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 - 25 Eylül 2014
2014
201431. The Relationship between Mathematical and Scientific Productivity
ÖZDEMİR N. N.
14th International European Council for High Ability-ECHA-Conference, Ljubljana, Slovenya, 17 - 20 Eylül 2014
2014
201432. The Social Validity of Science Course in the Education Programs for Talented Students (EPTS)
ÖZDEMİR N. N., BAL SEZEREL B.
11th International Conference on Excellence in Education: The Creativity –Innovation Challenge, Paris, Fransa, 7 - 10 Temmuz 2014, (Özet Bildiri)
2014
201433. The Relationship between Mathematical Ability and Mathematical Creativity.
BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
The 11th International Conference on: Excellence in Education The Creativity-Inovation Challenge, Paris, Fransa, 7 - 10 Temmuz 2014, (Özet Bildiri)
2014
201434. Erken Çocuklukta Üstün Zekalı Çocukların Tanılanması ve Etkileri
SAK U., AYAS M. B., DEMİREL GÜRBÜZ Ş., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N.
Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 3 - 06 Nisan 2014
2014
201435. Early Identification and Its Effect ın Gifted Children/Erken Çocuklukta Üstün Zekalı Çocukların Tanılanması ve Etkileri
SAK U., AYAS M. B., DEMİREL Ş., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N.
International Congress on Early Childhood Intervention/Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 3 - 06 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2013
201336. Dünden Bugüne ÜYEP Uygulamalar ve Bilimsel Çalışmalar
SAK U., DEMİREL Ş., BAL SEZEREL B., AYAS M. B., ÖZDEMİR N. N.
Third International Conference on Talent Development Excellence/Uluslararası Yetenek Gelişimi ve Mükemmellik Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 28 Eylül 2013, (Özet Bildiri)
2013
201337. Dünden Bugüne ÜYEP Bilimsel Çalışmalar ve Uygulamalar
SAK U., DEMİREL Ş., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
Uluslararası Yetenek Gelişimi ve Mükemmellik Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül 2013, (Özet Bildiri)
2013
201338. ÜYEP Fen Bilimleri Dersinin Değerlendirilmesi
AYAS M. B., ÖZDEMİR N. N.
3rd International Conference on Talent Development and Excellence, Antalya, Türkiye, 25 Eylül 2013, (Özet Bildiri)
2013
201339. The Investigation of Relationship of Creative Scientific Ability s Subtests with Each Other
ÖZDEMİR N. N.
World Conference of the WCGTC Celebrating Giftedness and Creativity, Kentucky, Amerika Birleşik Devletleri, 10 - 14 Ağustos 2013
2012
201240. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Üstün Yeteneklilerin Eğitim Programlarına (ÜYEP) ve Bu Programda Uygulanan Fen ve Matematik Derslerine Yönelik Algıları
ÖZDEMİR N. N.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, (Özet Bildiri)
2012
201241. Gender Differences in Creative Scientific Ability
ÖZDEMİR N. N., AYAS M. B.
13th International ECHA Conference, Münster, Almanya, 12 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
201242. Perceptions of Gifted Students about Education Program for Talented Students EPTS
ÖZDEMİR N. N.
International Conference on Talent Development and Excellence, Pekin, Çin, 19 - 22 Nisan 2012
Kitaplar
2023
20231. Üst Düzey Düşünme Becerilerini Geliştirme Stratejileri
ATEŞGÖZ N. N., KİRİŞÇİ N., ATAKAYA M. A., KÖPRÜ F., ÜNAL N. E., DAVIS G., et al.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2023
2023
20232. Üst Düzey Düşünme Becerilerine Giriş
ATEŞGÖZ N. N.
Üst Düzey Düşünme Becerilerini Geliştirme Stratejileri, Bal Sezerel Bilge, Ateşgöz N. Nazlı, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.1-21, 2023
2023
20233. Geleneksel ve Dijital Yaratıcılık
ATEŞGÖZ N. N.
Dijital Kültür Bir Değişim Öyküsü (Medya, İletişim ve Eğitim Araştırmaları), Ayaz Ferhan, Turhan Eroğlu Dilek, Ayaz Hakan, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.163-177, 2023
2023
20234. Dijital Çağda Özel Yeteneklilerin Eğitimi
ATEŞGÖZ N. N.
Dijital Kültür Bir Değişim Öyküsü (Medya, İletişim ve Eğitim Araştırmaları), Ayaz Ferhan, Turhan Eroğlu Dilek, Ayaz Hakan, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.145-161, 2023
2020
20205. Dünyada Özel Yeteneklilerin Eğitim Modelleri
Ateşgöz N. N.
Üstün Yeteneklilerin Eğitiminde Modeller ve Stratejiler, Uğur Sak, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.201-221, 2020
2020
20206. Dünyada Özel Yeteneklilerin Eğitim Modelleri
ATEŞGÖZ N. N.
Üstün Yeteneklilerin Eğitiminde Modeller ve Stratejiler, Sak Uğur, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.201-221, 2020
2019
20197. Development of Gifted Education in Turkey
SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL Ş.
The SAGE Handbook of Gifted and Talented Education, Wallace, B., Dorothy, A.S., Senior, J, Editör, Sage Publishing, London, ss.492-507, 2019
2018
20188. Özel Yeteneklilerin Eğitim Modelleri
AVCI DOĞAN G., ÖZDEMİR N. N.
Öğrenm Güçlüğü ve Özel Yetenek, Macid Ayhan Melekoğlu, Uğur Sak, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.174-191, 2018
2017
20179. Creativity in the Domain of Mathematics
SAK U., AYVAZ Ü., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
The Cambridge Handbook of Creativity Across Domains, Kaufman James C., Glaveanu Vlad P., Baer John, Editör, Cambridge University Press, New York, ss.276-298, 2017
2017
201710. Creativity in the Domain of Mathematics
SAK U., AYVAZ Ü., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.
The Cambridge Handbook of Creativity Acsross Domains, James C. Kaufman, Vlad P. Glaveanu, John Baer, Editör, Cambridge University Press, New York, ss.261-275, 2017
2016
201611. ASİS Anadolu Sak Zeka Ölçeği Uygulayıcı Kitabı
SAK U., BAL SEZEREL B., AYAS M. B., TOKMAK F., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş., et al.
Alf Kırtasiye Basım, Eskişehir, 2016
2016
201612. A Critical Assessment of the Education for Gifted and Talented Students in Turkey
SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş.
Gifted Education in Asia Problems and Prospects Chinese American Educational Research and Development Association Book Series, Dai David Yun, Kuo Ching Chih, Editör, Information Age Publishing, ss.167-190, 2016
Desteklenen Projeler
2024 - 2026
2024 - 2026Proje ASİS 2: Türkiye'nin İlk Yerli Zeka Ölçeği ASİS'in İkinci Sürümünün Standardizasyon Çalışması
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Sak U. (Yürütücü), Ayas M. B., Ateşgöz N. N., Bal Sezerel B., Demirel Dingeç Ş., Karabacak F., et al.
2016 - 2021
2016 - 2021Çocuklar için Animasyonlu Bilimsel Yaratıcılık Testinin Geliştirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ATEŞGÖZ N. N.
2017 - 2019
2017 - 2019Bilgisayar Destekli Çoklu Görev Performansında Üstün Yetenek, Çalışan Bellek Kapasitesi Ve Dijital Teknoloji Deneyiminin Rolü
AKBULUT Y. (Yürütücü), SAK U.
2015 - 2017
2015 - 2017Proje IQ: Türkiyenin İlk yerli Zeka Ölçeğini geliştirme, Standardizasyon ve Norm Çalışması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Sak U. (Yürütücü), Duy B., Akbulut Y., Kanlı E., Leanan Taşçılar M. Z., Bal Sezerel B., et al.
2015 - 2017
2015 - 2017Proje IQ: Türkiye’nin İlk Yerli Zekâ Ölçeğini Geliştirme, Standardizasyon ve Norm Çalışması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BAL SEZEREL B., AVCI G., ÖPENGİN E., AKBULUT Y., AYAS M. B., KİRİŞÇİ N., et al.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2020 - 2020
2020 - 2020Talent (Online)
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Nisan 2022
Nisan 2022Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi