Publications & Works

Publication Network
Articles 19
All (19)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
ESCI (5)
Scopus (10)
TRDizin (8)
Other Publications (4)

1. Teacher identity as a mediator in the relationship between self-efficacy and possible selves

Kavrayıcı C.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY , vol.17, pp.1-13, 2026 (SSCI, Scopus) Creative Commons License

2. Organizational identification and job satisfaction as mediators between servant leadership and organizational citizenship behavior in Kazakhstani schools

Omirzakova A., KAVRAYICI C.
International Journal of Educational Management , pp.1-17, 2026 (ESCI, Scopus)

3. Examining the Relationship Between Technology Leadership and Innovative Behaviors in Schools Okullarda Teknoloji Liderliği ile Yenilikçi Davranışlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

BIDIRDI E., KAVRAYICI C.
Milli Egitim , vol.54, no.247, pp.1537-1568, 2025 (Scopus, TRDizin)

4. Intellectual Capital in School Communities: A Mixed-Method Study

Erdem E. G., KAVRAYICI C.
KEDI Journal of Educational Policy , vol.22, no.1, pp.47-74, 2025 (SSCI, Scopus)

5. Okul Müdürlerinin Kapsayıcı Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Buğu E., KAVRAYICI C.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.20, no.3, pp.389-406, 2024 (TRDizin) Creative Commons License

6. Social Justice Leadership in School Settings: A Qualitative Study

KAVRAYICI C.
Research in Educational Administration and Leadership , vol.9, no.2, pp.232-266, 2024 (ESCI, Scopus) Sustainable Development

7. The Adaptation of School Principals' Systems Thinking Scale to Turkish Culture in The Context of Educational Organizations: A Validity and Reliability Study

OYMAN BOZKURT N., KAVRAYICI C.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.61, 2024 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License

8. Kapsayıcı Liderlik Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Devlet Okulları Bağlamında Geçerlik Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C.
anadolu üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , vol.7, no.3, pp.628-643, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

9. Possible Selves of Pre-service Elementary School Teachers in the Time of Covid-19 Pandemic: A Sequential Explanatory Mixed Method Study

KAVRAYICI C.
International Journal of the Whole Child , vol.7, no.2, pp.10-27, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

10. Okullarda Örgütsel Adalet Algısının Yordayıcısı Olarak Etik Liderlik

KAVRAYICI C.
Trakya Eğitim Dergisi , vol.11, no.2, pp.1076-1086, 2021 (TRDizin)

11. Metaphoric Perceptions of Pre-service Teachers about the Concepts of “SchoolPrincipal” and “Education System”

Kavrayici C.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , vol.12, no.2, pp.89-115, 2021 (Scopus, TRDizin)

12. THE RELATIONSHIP BETWEEN CLASSROOM MANAGEMENT AND SENSE OF CLASSROOM COMMUNITY IN GRADUATE VIRTUAL CLASSROOMS

KAVRAYICI C.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , vol.22, no.2, pp.112-125, 2021 (ESCI, Scopus) Creative Commons License

13. School management during the covid-19 pandemic: A qualitative study Covid-19 pandemisi sürecinde okul yönetimi: Nitel bir araştırma

KAVRAYICI C., KESİM E.
Educational Administration: Theory and Practice , vol.27, no.1, pp.1005-1060, 2021 (Scopus) Sustainable Development

14. Öğretmenlerin Mesleki Kimlik Algıları ve Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişki

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
Başkent University Journal of Education , vol.7, no.2, pp.409-427, 2020 (TRDizin)

15. Communication Skills and Classroom Management: The Mediating Role of Problem Solving Skills

KAVRAYICI C.
Journal of Teacher Education and Educators , vol.9, no.1, pp.125-137, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

16. Evaluation of the Factors Affecting Teacher Identity Development of Pre-Service Teachers: A Mixed Method Study

KAVRAYICI C.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , vol.2020, no.89, pp.93-110, 2020 (ESCI, Scopus, TRDizin) Sustainable Development

17. İl Eğitim Denetmenlerinin Rehberlik ve İş Başında Yetiştirme Görevleri ile İlgili Görüşlerine Dayalı Eğitim İstekliliklerinin Belirlenmesi1

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , vol.9, no.2, pp.484-520, 2019 (TRDizin)

18. Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

KAVRAYICI C.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.3, no.2, pp.116-131, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

19. Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik Algıları

KAVRAYICI C., BAYRAK Ç.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.2016, no.23, pp.19-34, 2016 (Scopus)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 22

1. Çevrimiçi Eğitim Ortamlarında Sınıf Yönetimi ve Sınıf Topluluğu Hissi Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

KAVRAYICI C.
International Open and Distance Learning Conference, Eskişehir, Turkey, 14 November 2019, (Summary Text)

2. Communication skills and classroom management: The mediating role of problem solving skills

KAVRAYICI C.
6th International Symposium on New Issues in Teacher Education, Valletta, Malta, 16 September 2019, (Summary Text)

3. Öğretmen Adaylarının Mesleki Kimliğini Etkileyen Etmenlerin Belirlenmesi: Karma Yöntem Araştırması Sözlü Bildiri.

KAVRAYICI C.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 19 June 2019, (Summary Text)

4. Öğretmen Kimliği İle Mesleki Tükenmişlik Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

KAVRAYICI C.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019, (Summary Text)

5. Öğretmen Kimliğini Etkileyen Etmenler Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Turkey, 02 May 2019, (Summary Text)

6. Öğretmen Kimliği Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Turkey, 02 May 2019, (Summary Text)

7. Öğretmen Kimliğinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Turkey, 02 May 2019, (Summary Text)

8. Öğretmen adaylarının iletişim becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

KAVRAYICI C.
2. Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresi, Nevşehir, Turkey, 30 January 2019, (Summary Text)

9. Öğretmen adaylarının sınıf yönetimi yeterlik algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

KAVRAYICI C.
2. Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresi, Nevşehir, Turkey, 30 January 2019, (Summary Text)

10. Öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

KAVRAYICI C.
Zeugma 2. Uluslararası Multi Disipliner Çalışmalar Kongresi, Gaziantep, Turkey, 18 January 2019, (Summary Text)

11. Öğretmenlerin davranış ve öğretim yönetimi ölçeğinin Türkçeye uyarlanması.

KAVRAYICI C.
Zeugma 2. Uluslararası Multi Disipliner Çalışmalar Kongresi., Gaziantep, Turkey, 18 January 2019, (Summary Text)

12. Okul müdürlerinin liderlik stillerinin incelenmesi

KAVRAYICI C.
Zeugma 2. Uluslararası Multi Disipliner Çalışmalar Kongresi, Gaziantep, Turkey, 18 January 2019, (Summary Text)

13. Determining organizational commitment levels of teachers in terms of different variables

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
42nd ATEE conference 2017, Dubrovnik, Croatia, 23 - 25 October 2017, (Summary Text)

14. Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C., DOĞAN Ö.
12. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, Ankara, Turkey, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

15. Individual innovativeness of preservice teachers

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
41st ATEE Annual Conference, Eindhoven, Netherlands, 22 September 2016, (Summary Text)

16. Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik ve Yenilikçi Nesiller ile ilgili Düşünceleri

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
41st ATEE Annual Conference, Eindhoven, Netherlands, 22 - 24 August 2016, (Summary Text)

17. Opinions of Teachers on Innovativeness and Innovative Generations

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
41st ATEE Annual Conference, Eindhoven, Netherlands, 22 - 24 August 2016, (Summary Text)

18. How can we develop teacher identity of pre service teachers Teacher Educators Perspective

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
ATEE 40th Annual Conference 2015, Glasgow, England, 24 - 26 August 2015, (Summary Text)

19. Leadership Styles of School Principals According to Perceptions of High School Students

KAVRAYICI C.
2015 International Business and EducationConference, San Juan, Argentina, 22 March - 26 May 2015, (Summary Text)

20. Scale Development On Professional Identity Of Preservice Teachers: A Pilot Study

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
2014 ATEE Annual Conference, Brga, Portugal, 25 - 27 August 2014, (Summary Text)

21. Opinions of Teacher Candidates Related to the Universal Declaration of the Rights of the Child

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.
Association for Teacher Education in Europe 38th Annual Conference, Halden, Norway, 22 - 25 August 2013, (Summary Text)

22. Opinions of Educational Supervisors on Continous Professional Development

AĞAOĞLU E., KAVRAYICI C.
36th Annual Conference of Association for Teacher Education in Europe, Riga, Latvia, 24 - 28 August 2011, (Summary Text)
Books 5

1. EĞİTİM KURUMLARINDA YENGEÇ SEPETİ SENDROMU

CEYLAN M., KAVRAYICI C.
in: Eitim Kurumlarnda Örgütsel Davranış, Sibel Güven, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.190-204, 2022

2. EĞİTİM KURUMLARINDA YENGEÇ SEPETİ SENDROMU .

KAVRAYICI C., CEYLAN M.
in: EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ KONULARI II NEGATİF ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ, Sibel Güven, Editor, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ, Ankara, pp.189-204, 2022

3. Pandemi Döneminde Eğitim İyileştirelim İyileşelim

Erişti S. D., Erdoğan S., Gürgür H., Kurt A. A., Akbulut Y., Akdoğan R., et al.
Anı Yayınevi, Ankara, 2020

4. Pandemi Döneminde Eğitim ve Eğitim Yönetimi

KESİM E., KAVRAYICI C.
in: PANDEMİ DÖNEMİNDE EĞİTİM İyileştirelim, İyileşelim, Dilruba Kürüm-Yapıcıoğlu, Editor, ANI YAYINCILIK, Ankara, pp.160-186, 2020

5. Pandemi Döneminde Eğitim ve Eğitimin Yönetimi

KESİM E., KAVRAYICI C.
in: Pandemi Döneminde Eğitim İyileştirelim, İyileşelim, KÜRÜM- YAPICIOĞLU DİLRUBA, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.143-169, 2020
Metrics

Publication

46

Publication (WoS)

7

Publication (Scopus)

10

Citation (WoS)

19

H-Index (WoS)

2

Citation (Scopus)

66

H-Index (Scopus)

4

Citation (TrDizin)

11

H-Index (TrDizin)

2

Citation (Sum Other)

26

Project

3

Thesis Advisory

2

Open Access

6
UN Sustainable Development Goals
SDG 3: GOAL 3: GOOD HEALTH AND WELL-BEING
SDG 4: GOAL 4: QUALITY EDUCATION
SDG 10: GOAL 10: REDUCED INEQUALITIES
SDG 13: GOAL 13: CLIMATE ACTION
SDG 16: GOAL 16: PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS