­

Doç. Dr. CEYHUN KAVRAYICI


SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Metrikler

Yayın

43

Atıf (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

45

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (TrDizin)

8

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

22

Proje

3

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2013 - 2019

2013 - 2019

Doktora

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Dr), Türkiye

2010 - 2013

2010 - 2013

Yüksek Lisans

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Yl) (Tezli), Türkiye

2000 - 2004

2000 - 2004

Lisans

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye

Yaptığı Tezler

2019

2019

Doktora

Öğretmenlerin mesleki kimlik algıları ve örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Dr)

2013

2013

Yüksek Lisans

İl eğitim denetmenlerinin rehberlik ve iş başında yetiştirme görevleri ile ilgili görüşlerine dayalı eğitim istekliliklerinin belirlenmesi

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Yl) (Tezli)

Verdiği Dersler

Lisans

Lisans

Türk Eğitim Tarihi

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim Sürdürülebilir Kalkınma

Sınıf Yönetimi

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

Öğretmenlik Uygulaması

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2019

2019

Çevrimiçi Eğitim Ortamlarında Sınıf Yönetimi ve Sınıf Topluluğu Hissi Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

KAVRAYICI C.

International Open and Distance Learning Conference, Eskişehir, Türkiye, 14 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Communication skills and classroom management: The mediating role of problem solving skills

KAVRAYICI C.

6th International Symposium on New Issues in Teacher Education, Valletta, Malta, 16 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Linking self-efficacy to possible selves The mediating role of teacher identity

KAVRAYICI C.

6th International Symposium on New Issues in Teacher Education, Valletta, Malta, 16 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen Kimliği İle Mesleki Tükenmişlik Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

KAVRAYICI C.

VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen Adaylarının Mesleki Kimliğini Etkileyen Etmenlerin Belirlenmesi: Karma Yöntem Araştırması Sözlü Bildiri.

KAVRAYICI C.

VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen Kimliğinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 02 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen Kimliği Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C.

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 02 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen Kimliğini Etkileyen Etmenler Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C.

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 02 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen adaylarının sınıf yönetimi yeterlik algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

KAVRAYICI C.

2. Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 30 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen adaylarının iletişim becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

KAVRAYICI C.

2. Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 30 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

KAVRAYICI C.

Zeugma 2. Uluslararası Multi Disipliner Çalışmalar Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 18 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Okul müdürlerinin liderlik stillerinin incelenmesi

KAVRAYICI C.

Zeugma 2. Uluslararası Multi Disipliner Çalışmalar Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 18 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

Öğretmenlerin davranış ve öğretim yönetimi ölçeğinin Türkçeye uyarlanması.

KAVRAYICI C.

Zeugma 2. Uluslararası Multi Disipliner Çalışmalar Kongresi., Gaziantep, Türkiye, 18 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

2017

2017

Determining organizational commitment levels of teachers in terms of different variables

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

42nd ATEE conference 2017, Dubrovnik, Hırvatistan, 23 - 25 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KAVRAYICI C., DOĞAN Ö.

12. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2016

2016

Individual innovativeness of preservice teachers

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

41st ATEE Annual Conference, Eindhoven, Hollanda, 22 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik ve Yenilikçi Nesiller ile ilgili Düşünceleri

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

41st ATEE Annual Conference, Eindhoven, Hollanda, 22 - 24 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

Opinions of Teachers on Innovativeness and Innovative Generations

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

41st ATEE Annual Conference, Eindhoven, Hollanda, 22 - 24 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)

2015

2015

How can we develop teacher identity of pre service teachers Teacher Educators Perspective

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

ATEE 40th Annual Conference 2015, Glasgow, İngiltere, 24 - 26 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)

2015

2015

Leadership Styles of School Principals According to Perceptions of High School Students

KAVRAYICI C.

2015 International Business and EducationConference, San Juan, Arjantin, 22 Mart - 26 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2014

2014

Scale Development On Professional Identity Of Preservice Teachers: A Pilot Study

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

2014 ATEE Annual Conference, Brga, Portekiz, 25 - 27 Ağustos 2014, (Özet Bildiri)

2013

2013

Opinions of Teacher Candidates Related to the Universal Declaration of the Rights of the Child

KAVRAYICI C., AĞAOĞLU E.

Association for Teacher Education in Europe 38th Annual Conference, Halden, Norveç, 22 - 25 Ağustos 2013, (Özet Bildiri)

2011

2011

Opinions of Educational Supervisors on Continous Professional Development

AĞAOĞLU E., KAVRAYICI C.

36th Annual Conference of Association for Teacher Education in Europe, Riga, Letonya, 24 - 28 Ağustos 2011, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2022

2022

EĞİTİM KURUMLARINDA YENGEÇ SEPETİ SENDROMU

CEYLAN M., KAVRAYICI C.

Eitim Kurumlarnda Örgütsel Davranış, Sibel Güven, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.190-204, 2022

2022

2022

EĞİTİM KURUMLARINDA YENGEÇ SEPETİ SENDROMU .

KAVRAYICI C., CEYLAN M.

EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ KONULARI II NEGATİF ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ, Sibel Güven, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ, Ankara, ss.189-204, 2022

2020

2020

Pandemi Döneminde Eğitim ve Eğitimin Yönetimi

KESİM E., KAVRAYICI C.

Pandemi Döneminde Eğitim İyileştirelim, İyileşelim, KÜRÜM- YAPICIOĞLU DİLRUBA, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.143-169, 2020

2020

2020

Pandemi Döneminde Eğitim ve Eğitim Yönetimi

KESİM E., KAVRAYICI C.

PANDEMİ DÖNEMİNDE EĞİTİM İyileştirelim, İyileşelim, Dilruba Kürüm-Yapıcıoğlu, Editör, ANI YAYINCILIK, Ankara, ss.160-186, 2020


Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 2

h-indeksi (WOS): 1