Metrikler
Yayın
39
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorLisans
İstanbul Üniversitesi, Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Açık Öğretim Programları, Türkiye
2006 - 2012
2006 - 2012Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Programları Ve Öğretim (Dr), Türkiye
2000 - 2004
2000 - 2004Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim (Yl) (Tezli), Türkiye
1996 - 2000
1996 - 2000Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2012
2012Doktora
Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin öğretmen adaylarına öğrenme ve öğretme sürecine ilişkin yeterlikleri kazandırması yönünden değerlendirilmesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Programları Ve Öğretim (Dr)
2004
2004Yüksek Lisans
Öğretme-öğrenme sürecinin hizmet içi eğitimdeki yeri
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
Öğretmen Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Yönetimsel Görevler
2020 - 2023
2020 - 2023Enstitü Müdür Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Öğretmen adaylarının sosyoekonomik ve kültürel profilleri
Atik Kara D. (Danışman)
E.ÇOKSÖYLER(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Okul terki eğilimi olan ve olmayan öğrencilerin okul terki hakkındaki görüşleri: Bir durum çalışması
Atik Kara D. (Danışman)
T.VACİDE(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Uygulanan programın öğrenen kimliği inşası ve eşitsizliklerin yeniden üretilmesindeki rolü
Atik Kara D. (Danışman)
İ.NUR(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Eğitime giriş dersinde öğretmenlik mesleki değerlerinin kazandırılmasına yönelik bir uygulama
Atik Kara D. (Danışman)
C.BALIK(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (18)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (4)
Scopus (3)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (6)
2025
20251. Construction and validation of a multilingual diagnostic instrument for neuromyths and their origins
ADIGÜZEL O. C., KÜÇÜKKAYHAN S., Potvin P., ATİK KARA D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.12, sa.4, ss.1080-1105, 2025 (ESCI, TRDizin)
2025
20252. Belief in neuromyths among primary school teachers: A cross-national study of 11 countries
ADIGÜZEL O. C., Potvin P., Sarrasin J. B., Vanhoolandt C., Corfdir A., Japashov N., et al.
TRENDS IN NEUROSCIENCE AND EDUCATION , cilt.40, 2025 (ESCI, Scopus)
2025
20253. The Perceived Effectiveness of Feedback Scale: Validity and Reliability Study
Esen E., Adıgüzel O. C., Atik Kara D.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.15, sa.3, ss.909-930, 2025 (TRDizin)
2024
20244. The Enacted Curriculum's Impact on Learner Identity and Inequities in Türkiye
Akkan İ. N., Kara D.
Participatory Educational Research , sa.11, ss.34-56, 2024 (Scopus)
2024
20245. Okul Terki Eğilimi Olan ve Olmayan Öğrencilerin Okul Terki Hakkındaki Görüşleri: Bir Durum Çalışması
ERASLAN T. V., ATİK KARA D.
Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.16, ss.41-76, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20246. Öğrenme-Öğretme Sürecine İlişkin Doğru Bilinen Yanlışlar: Yaygın Nöromitler ile Formal ve İnformal Kaynakları
ADIGÜZEL O. C., ATİK KARA D., KÜÇÜKKAYHAN S.
TÜRK PSIKOLOJI YAZILARI , cilt.27, sa.53, ss.53-70, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20247. Mesleki Değerlerle İlişkilendirilen Etkinliklerin Öğretmen Adaylarının Farkındalık ve Tutumlarına Etkisi
Balık C., Atik Kara D.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.62, ss.242-271, 2024 (ESCI, TRDizin)
2024
20248. The effects of Teaching Practices Based on Biomimicry Approach onLearning-Teaching Processes
Adıgüzel O. C., Küçükkayhan S., Kürüm Yapıcıoğlu D., Atik Kara D.
Participatory Educational Research , cilt.11, sa.3, ss.109-125, 2024 (Scopus)
2024
20249. Frankofon Afrika Ülkelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Gereksinimlerinin Analizi
Adıgüzel O. C., Elmas R., Atik Kara D., Adıgüzel Ulutaş M., Akkan İ. N.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.59, ss.222-248, 2024 (TRDizin)
2023
202310. 1997, 2006 ve 2018 Öğretmen Eğitimi Programlarında Meslek Bilgisi Derslerinin İşlenişine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşleri
Kara D.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.18, sa.40, ss.1236-1273, 2023 (TRDizin)
2023
202311. COVID-19 PANDEMİSİNİN KONSERVATUVARDAKİ ÇALGI EĞİTİMİNE YANSIMALARI
Kara D., Kara M.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.33, sa.3, ss.1143-1158, 2023 (TRDizin)
2023
202312. A Systematic Literature Review on Curriculum Studies Addressing Social Inequalities
Gürsoy İ. N., Kara D.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.72-106, 2023 (TRDizin)
2020
202013. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi
ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., SEVER D.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.163-190, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201914. Problems of Program in Curriculum Development and Instruction According to the Field Experts and Suggestions for the Problems
SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
, cilt.48, sa.1, ss.419-451, 2019 (ESCI, TRDizin)
2019
201915. Eğitim Programları ve Öğretim Alan Uzmanlarının Görüşlerine göreAlanın Sorunları ve Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri
SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.48, sa.1, ss.419-451, 2019 (TRDizin)
2016
201616. Türkiye de Program Değerlendirme Çalışmalarında Eğilimler ve Sorunlar Alan Uzmanlarının Gözüyle
KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D., SEVER D.
Uluslarası Eğitim programları ve öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.6, sa.12, 2016 (Hakemli Dergi)
2014
201417. Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğrenme Öğretme Sürecine Yönelik Yeterlikleri Kazandırması Yönünden Değerlendirilmesi
ATİK KARA D., Sağlam M.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2, sa.3, ss.28-86, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201318. Çalışma Kağıtlarının Ölçme ve Değerlendirme Dersinde Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi
ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.3, sa.6, ss.47-61, 2013 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Proje 2de363: Cumhuriyetimizin 2. Yüzyılında 363 Özel Eğitim Anaokulu Personel Kapasitesinin Güçlendirilmesi Projesi
Diken İ. H., Diken Ö., Çuhadar C., Akdoğan R., Tomris G., Çelik Demirtaş S., et al.
8. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2025)', Eskişehir, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2025, cilt.1, sa.1, ss.89, (Özet Bildiri)
2024
20242. Geri Bildirim Etkililik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
ESEN E., ATİK KARA D., ADIGÜZEL O. C.
9th International Conference on Measurement and Evaluation in Education and Psychology (CMEEP 2024), Eskişehir, Türkiye, 3 Eylül - 06 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
2023
20233. The Impact of Online Feedback on Student Learning Outcomes: A Meta-Analysis Study
ADIGÜZEL O. C., ATİK KARA D., ESEN E.
11th International Congress On Curriculum & Instruction "Curricula In Line With Current Developments: Education For All", Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
2023
20234. Öğretmenlerin Program Çalışmalarındaki Rolüne İlişkin Öğretmen Adayı Görüşleri
Atik Kara D., Kürüm Yapıcıoğlu D.
EDUCongress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Tam Metin Bildiri)
2022
20225. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Toplumsal Cinsiyet
ATİK KARA D., ERASLAN T. V.
International Education Congress (EDUCongress), Antalya, Türkiye, 17 Kasım 2022, (Tam Metin Bildiri)
2021
20216. Education for Disadvantaged Learners in the Grip of Pandemic
GÜRSOY İ. N., ATİK KARA D.
Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK 2021), İzmir, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2021, (Özet Bildiri)
2020
20207. Neden Öğretmen Olmak İstiyorum?
BALIK C., ATİK KARA D.
VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.192-201, (Tam Metin Bildiri)
2008
20088. Adult Learners and the Quality of Instruction at In service Training
ATİK KARA D., YAĞCI E.
IASK_Teaching and Learning, Aveiro, Portekiz, 26 - 28 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)
2017
20179. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Programlarının Değerlendirilmesi: Anadolu Üniversitesinde Bir Uygulama
ATİK KARA D., SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.329-330, (Özet Bildiri)
2007
200710. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşamboyu Öğrenme Kavramına Yükledikleri Anlam Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
16. Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, (Tam Metin Bildiri)
2017
201711. Evaluation of Curriculum And Instruction Graduate Programs According to Opinions of Lecturers, Graduates and Students
SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D.
1st International Educational Sciences Conference, 15 - 18 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)
2016
201612. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Programlarının Alan Uzmanlarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
SEVER D., ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2015
201513. Eğitim Programları Ve Öğretim Lisansüstü Programlarının Değerlendirilmesi Belge İncelemesi
KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D., SEVER D.
3. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2012
201214. Etkili Öğrenmede Çalışma Kağıtlarının Yeri Ölçme ve Değerlendirme Dersi Örneği
ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 22 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2007
200715. Ardışık ve Kaynaşık Öğretmen Yetiştirme Modellerinin Öğretmen Adaylarına Öğretme ve Öğrenme Sürecine İlişkin Öğretmen Yeterliklerini Kazandırma Düzeyi
Sağlam M., YÜKSEL İ., ATİK KARA D.
III. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)
2007
200716. Araştırma Görevlilerinin Bilgi Okuryazarlığı Beceri Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Sağlam M., ADIGÜZEL A., ATİK KARA D., ÖZONAY BÖCÜK İ. Z.
III. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Eskişehir, Eskişehir, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)
2007
200717. Evaluation of primary education curricula evaluation studies in Turkey
SELVİ K., ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ÖZONAY BÖCÜK İ. Z.
American Association for The Advancement of Curriculum Studies, 6 - 09 Nisan 2007
Kitaplar
2025
20251. TÜRKİYE’DEKİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA DÜŞÜNME BECERİLERİNİN YERİ
ATİK KARA D.
DÜŞÜNME EĞİTİMİ, ERSOY ARİFE FİGEN, GÜRDOĞAN BAYIR ÖMÜR, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.25-52, 2025
2016
20162. Okulöncesi Eğitim, İlköğretim ve Ortaöğretimde Materyal Kullanımı
ATİK KARA D.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Selvi Kıymet, Editör, Anı Yayıncılık, ss.215-267, 2016
Desteklenen Projeler
2025 - 2025
2025 - 2025Konservatuvar Öğrencilerinin Çalgı Çalışma Alışkanlıkları
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Kara M. (Yürütücü), Atik Kara D., Esen E.
2021 - 2022
2021 - 2022Konservatuvarda Çalgı Eğitimine Covid-19 Pandemisinin Etkileri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
Atik Kara D. (Yürütücü), Kara M.
2019 - 2020
2019 - 2020Eğitime Giriş Dersinde Öğretmenlik Mesleki Değerlerinin Kazandırılmasına Yönelik Bir Uygulama
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
Atik Kara D. (Yürütücü), Balık C.
2018 - 2020
2018 - 2020Engelli Çocuğa Sahip Ebeveynlere Yönelik Psikolojik Destek Modeli
TÜBİTAK Projesi , 3001 - Başlangıç Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı
Ülker Tümlü G., Akdoğan R. (Yürütücü), Şahin M. D., Diken İ. H., Duy B., Atik Kara D., et al.
2015 - 2017
2015 - 2017Eğitim Programları ve Öğretim Lisanüstü Programlarının Değerlendirilmesi Anadolu Üniversitesinde Bir Uygulama
SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D. (Yürütücü), ATİK KARA D.