Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 20
Tümü (20)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (10)
ESCI (8)
Scopus (7)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (3)

1. Cumhuriyetin İlk Yıllarında Okul Teftişleri: Kırklareli Ortaokulu’nun Teftiş Raporları Üzerinden Bir Değerlendirme

Kesim E., Çetin F., Atmaca T.
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.1049-1068, 2025 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

2. TBMM’ye 1986-2025 arasında sunulan kanun tekliflerinde öğretmenlerle ilgili konuların analizi

Atmaca T., Kesim E., Özen H.
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online) , cilt.8, sa.2, ss.749-782, 2025 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Transformation of School Leadership in the AI Era: Requisite Leadership Roles of Teachers

Kesim E.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , sa.44, ss.188-211, 2025 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

4. TBMM’ye Sunulan Meclis Araştırması Önergelerinde Öğretmenlere İlişkin Konular

Atmaca T., Kesim E.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, sa.2, ss.307-329, 2025 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

5. TBMM ZABIT CERÎDELERİNDE KÖY ENSTİTÜLERİ’NE İLİŞKİN TARTIŞMALAR

Atmaca T., Kesim E., Çelik N. K., Gündüz D.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.1111-1137, 2025 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Teaching Profession in the Written and Oral Proposals Submitted to the TBMM: Problems, Demands and Issues on the Agenda

Atmaca T., Kesim E.
JOURNAL OF ECONOMY CULTURE AND SOCIETY , cilt.1, sa.71, ss.162-188, 2025 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Reshaping School Cultures: AI’s Influence on OrganizationalDynamics and Leadership Behaviors

Kesim E., Atmaca T., Turan S.
LEADERSHIP AND POLICY IN SCHOOLS , cilt.24, sa.1, ss.117-136, 2025 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Understanding the Application of AI in Higher Education Systems: Global Perspectives From a Local AI Ecosystem

Serpil H., Kesim E.
Open Praxis , cilt.16, sa.4, ss.645-662, 2024 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

9. Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitim Alanında Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Kesim E., Kalaycı Türk Y.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.11, sa.1, ss.287-322, 2021 (TRDizin) Creative Commons License identifier

10. A STUDY OF THE GRADUATE THESES ON DISTANCE LEARNING ADMINISTRATION IN TURKEY FROM 1999 TO 2019

Kesim E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.21, sa.2, ss.17-36, 2020 (ESCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

11. Vakıf Üniversitelerinin Ekonomik Etkinliğinin Öğrenci Sayısı ve Gelir Değişkenleri Bağlamında İncelenmesi

Kesim E.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.10, sa.1, ss.359-398, 2020 (TRDizin) Creative Commons License identifier

12. AN EVALUATION OF ASSOCIATE DEGREE DISTANCE EDUCATION PROGRAMS IN TERMS OF STUDENT OCCUPANCY RATES

KESİM E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.19, sa.2, ss.21-33, 2018 (ESCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

13. The Importance of Distance Education Experts in the Organizational Development Process of Distance Education Institutions: A Theoretical Evaluation

KESİM E.
EDUCATIONAL LEADERSHIP AND ADMINISTRATION: CONCEPTS, METHODOLOGIES, TOOLS, AND APPLICATIONS , ss.1741-1757, 2017 (SSCI) identifier

14. A New Perspective for School Management in the Digital Age: Digital Culture

KESİM E.
International Journal of Information Communication Technologies and Human Development (IJICTHD) , cilt.6, sa.4, ss.1-13, 2014 (Hakemli Dergi)

15. Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Kullanımına İlişkin Uzaktan Eğitim Uzmanlarının Görüşleri

KESİM E., ALTINPULLUK H.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.5, sa.4, ss.62-85, 2014 (TRDizin) identifier

16. The Relationship between School Climate and the Workaholism Tendencies of Teachers

YILMAZ K., ALTINKURT Y., KESİM E.
ANTHROPOLOGIST , cilt.18, sa.2, ss.277-288, 2014 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

17. The Characteristics of Successful Turkish Principals: Three Cases

AĞAOĞLU E., ŞİMŞEK Y., CEYLAN M., KESİM E.
e-Journal of New World Sciences Academy NWSA-Education Sciences , cilt.7, sa.2, ss.812-822, 2012 (Hakemli Dergi)

18. THE ECONOMICS OF E-LEARNING [Online monograph]

KESİM E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.12, sa.2, ss.193-195, 2011 (ESCI, Scopus) identifier

19. A paradigm shit in distance education Web 2 0 and social software

KESİM E., AĞAOĞLU E.
Turkish Online Journal of Distance Education , 2007 (Hakemli Dergi)

20. An Evaluation with Respect to e-Learning and Economic Analysis of the Graduate Program Offered in Anadolu University's Institute of Educational Sciences

BAYRAK C., KESİM E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.6, sa.1, ss.10-21, 2005 (ESCI, Scopus) identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 19

1. Uzaktan Eğitim Hizmetlerinin Sunumunda Maliyetlerin Önemi: Uzaktan Eğitim Ekonomisi Kapsamında Genel Bir Değerlendirme

KESİM E.
Uluslararası Açık ve Uzaktan Öğrenme Konferansı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2. Okul Yöneticilerinin Liderlik Rollerinin Akademik Başarıya Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması

AĞAOĞLU E., KESİM E., KALAYCI TÜRK Y.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

3. An Analysis of Public University Departments in Medical Fields Based on Student Statistics

KESİM E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi. Küreselleşen Dünyada Eğitim, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.235-248, (Tam Metin Bildiri)

4. A CONTENT ANALYSIS OF STUDIES ON ECONOMICS OF EDUCATION AND PLANNING PUBLISHED IN TURKEY

KESİM E.
9th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 3 - 05 Temmuz 2017, ss.9812-9823, (Tam Metin Bildiri) identifier

5. Gelişen Yeni Teknolojilerin Yirmi Birinci Yüzyılda Okullara Yansımaları: Okul Yönetimi Boyutunda Genel Bir Değerlendirme

KESİM E.
2. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu- ITTES 2014, AFYON, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

6. A Theoretical Approach to Web 3 0 Technologies Based on Economics of Education

KESİM E.
The Association for Teacher Education in Europe (ATEE) ATEE Winter Conference“Learning & Teaching with Media & Technology’de sunulan bildiri, Genoa, İtalya, 7 - 09 Mart 2013, (Özet Bildiri)

7. The Increasing Importance of School Technology Management in the Knowledge Society A Theoretical Evaluation

KESİM E.
International Conference on Innovation and Challenges in Education (CICE 2013), Kütahya, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2013, (Özet Bildiri)

8. The Economic contributions of developing e-Learning technologies from the perspective of educational organizations

KESİM E.
Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER), CYPRUS, 8 - 11 Şubat 2012, cilt.47, ss.2070-2074, (Tam Metin Bildiri) identifier

9. The Leadership Characteristics of Turkish Principals: An interregional Comparative Study

CEYLAN M., KESİM E.
III. Atee Winter Conference: Multi-dimensional Aspects of Leadership for Learning, Bled, Litvanya, 25 - 27 Şubat 2011, ss.15, (Özet Bildiri)

10. İlköğretim Müfettişlerinin Eğitim Gereksinimlerinin Belirlenmesi

AĞAOĞLU E., ÖZGÜR A. Z., CEYLAN M., KESİM E., KAYA S.
Uluslararası Katılımlı Ulusal Eğitim Denetimi Sempozyumu, Kütahya, Türkiye, 23 - 25 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

11. Müfettişlerin Teknoloji ve Bilgisayar Okuryazarlığı

AĞAOĞLU E., ÖZGÜR A. Z., CEYLAN M., KESİM E., KAYA S.
Uluslararası Katılımlı Ulusal Eğitim Denetimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Haziran 2009, ss.200-210, (Tam Metin Bildiri)

12. New Concept of E-Learning Managemement in Education

KESİM E., AĞAOĞLU E.
New Learning 2.0 ? Emerging Digital Territories Developing Continuities- New Divides. EDEN Annual Conference 2007, NAPOLİ, İtalya, 13 - 16 Haziran 2007, ss.1-5, (Tam Metin Bildiri)

13. Students’s Opinions about the Lecturers Encouragement tothe Students to Participate into the Classroom Management

ŞİMŞEK Y., KESİM E.
4 th International Journal of Teacher Education andTraining Conference, Helsinki, Finlandiya, 31 Mayıs - 03 Haziran 2006, ss.213-226, (Tam Metin Bildiri)

14. Organization and Management of Virtual Universities

AĞAOĞLU E., KESİM E.
2nd International Open and Distance Learning (IODL) Symposium. Lifelong Open & Flexible Learning in The Globalized World., Eskişehir, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, ss.709-721, (Tam Metin Bildiri)

15. Okul Yönetimiyle İlgili Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

AĞAOĞLU E., CEYLAN M., KESİM E., HOŞGÖRÜR T., ALTINKURT Y.
II. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2005, (Özet Bildiri)

16. Anadolu Üniversitesinde Görev Yapan Eğitim Yöneticilerinin Zaman Yönetimi Konusundaki Görüşleri

AĞAOĞLU E., KESİM E.
14. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Pamukkale, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, cilt.1, ss.166-172, (Tam Metin Bildiri)

17. Okul Yönetimi ile iligili Lisansüstü Tezlerin incelenmesi

AĞAOĞLU E., CEYLAN M., KESİM E., ALTINKURT Y., Madden T.
2. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Eylül 2005, (Tam Metin Bildiri)

18. Okul Yönetimi ile ilgili Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

AĞAOĞLU E., ALTINKURT Y., KESİM E., CEYLAN M., MADDEN T.
II. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2005, (Özet Bildiri)

19. Araştırma Görevlilerinin Kendi Tükenmişlik Düzeylerine İlişkin Görüşleri

AĞAOĞLU E., CEYLAN M., KESİM E., HOŞGÖRÜR T.
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Türkiye, 6 - 09 Temmuz 2004, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 16

1. OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETİŞTİRİLMESİ SÜRECİNDE YENİ BİR BAKIŞ AÇISI OLARAK UZAKTAN EĞİTİM

KESİM E., AĞAOĞLU E.
Nisan Kitabevi, Eskişehir, 2021

2. The Impact of the COVID-19 Pandemic on the Field of Economics of Education: An Analysis Based on Digital Skills

KESİM E.
Handbook of Research on Emerging Pedagogies for the Future of Education: Trauma-Informed, Care, and Pandemic Pedagogy, BOZKURT ARAS, Editör, IGI Global, HERSHEY PA, ss.230-249, 2021

3. Pandemi Döneminde Eğitim ve Eğitimin Yönetimi

KESİM E., KAVRAYICI C.
Pandemi Döneminde Eğitim İyileştirelim, İyileşelim, KÜRÜM- YAPICIOĞLU DİLRUBA, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.143-169, 2020

4. Teknoloji Liderliği

KESİM E.
Liderlik. Kuram- Araştırma- Uygulama, KÜRŞAD YILMAZ, Editör, Pegem AKADEMİ, Ankara, ss.741-758, 2020

5. e-Devlet’in Örgütsel, Ekonomik ve Yasal Altyapısı

PAŞAOĞLU BAŞ D., KOÇDAR S., UÇA GÜNEŞ E. P., FIRAT M., BOZKURT A., KESİM E., et al.
BİLGİ TOPLUMU VE E-DEVLET, Prof. Dr. Yücel Güney ve Doç. Dr. M. Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.134-145, 2016

6. e-Devlet’in Örgütsel, Ekonomik ve Yasal Altyapısı

KESİM E.
Bilgi Toplumu ve E-Devlet, GÜNEY YÜCEL OKUR MUHAMMED RECEP, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.126-145, 2016

7. The Importance of Distance Education Experts in the Organizational Development Process of Distance Education Institutions: A Theoretical Evaluation

KESİM E.
Identification, Evaluation, and Perceptions of Distance Education Experts, EBY GULSUN YUZER TEVFIK VOLKAN, Editör, IGI Global, HERSHEY PA, ss.73-88, 2015

8. Development Trends in Economics of Distance Education from the Perspective of New Technologies

KESİM E.
Handbook of Research on Emerging Priorities and Trends in Distance Education: Communication, Pedagogy, and Technology, YUZER TEVFIK VOLKAN EBY GULSUN, Editör, IGI Global, HERSHEY PA, ss.231-244, 2014

9. Okul Yönetim Süreçleri

KESİM E.
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, BAYRAK COŞKUN, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.115-136, 2013

10. Eğitim ve Toplumsal Kurumlar

KESİM E.
Eğitim Sosyolojisi, BOYACI ADNAN, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.37-52, 2012

11. Uzaktan Eğitimde Meydana Gelen Değerler Dizisi (Paradigma) Değişimlerinin E-Öğrenme Ekonomisi Alanına Yansımaları

KESİM E.
Türkiye de E Öğrenme Gelişmeler ve Uygulamalar, GONCA TELLİ YAMAMOTO UĞUR DEMİRAY MEHMET KESİM, Editör, Efil Yayınevi, Ankara, ss.2-19, 2011

12. Okul Yönetimi Alanında Yapılmış Araştırmaların Değerlendirilmesi

AĞAOĞLU E., ALTINKURT Y., CEYLAN M., KESİM E., HOŞGÖRÜR T.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2008

13. Student's Opinions About the Lecturers Encouragement to the Students to Participate into the Classroom Management

ŞİMŞEK Y., KESİM E.
Education For Democracy as a Part of Education for Sustainable Development. 4th International Journal of Teacher Education and Training Conference: Post-Conference Book, JUHANI HYTÖNEN, Editör, University of Helsinki, Helsinki, ss.213-226, 2007 Sürdürülebilir Kalkınma

14. School Improvement Studies at Education Faculty of Anadolu University

AĞAOĞLU E., ŞİMŞEK Y., CEYLAN M., KESİM E.
Between Holistic Education and Teacher Training. 3rd International Journal of Teacher Education adn Training Conference Book, CEYLAN MÜYESSER LINDAU BANK DETLEV, Editör, Vechtaer Verlag Für Studium, Wissenschaft und Forschung, VECHTA, ss.76-121, 2006

15. School Improvement Studies of Educational Faculty of Anadolu University

AĞAOĞLU E., ŞİMŞEK Y., CEYLAN M., KESİM E.
Between Holistic Education and Teacher Education, Müyesser Ceylan Detlev Lindau Bank, Editör, VVSWF, Vechta, ss.76-121, 2006

16. Okul yönetimi ile ilgili lisansüstü tezlerin incelenmesi

AĞAOĞLU E., CEYLAN M., KESİM E., Kırmızı T., Altınkurt Y.
Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, 2005
Metrikler

Yayın

55

Yayın (WoS)

12

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

6

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

366

H-İndeks (Scholar)

9

Atıf (TrDizin)

7

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

479

H-İndeks (Sobiad)

7

Atıf (Diğer Toplam)

19

Toplam Atıf Sayısı

512

Tez Danışmanlığı

5

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları