Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Yabancı Dil Becerisi, Almanca konuşma becerisi nasıl geliştirilmeli

ÇAKIR G.
Hürriyet gazetesi , ss.1-8, 2024 (Hakemli Dergi)

Übersetzungspraktiken und ihre Rolle im Daf-Studium

ÇAKIR G.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.5, sa.12, ss.79-89, 2018 (Hakemli Dergi)

Das Leben einer emeritierten Hochschullehrerin “Prof. Dr. Seyyare DUMAN”: Zur ausgewählten Bibliographie und akademischen Laufbahn

ÇAKIR G.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, ss.2-14, 2018 (Hakemli Dergi)

Authentizität im Kontext des fremdsprachlichen Lernens

Çakır G.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.10, ss.83-99, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Which one is the Basic Source! The Cyclop of Homer or the Cyclop of Dede Korkut (Tepegöz)? The First Part

GÜNEŞ H., GÜNEŞ N., BOZKURT F., ÇAKIR G.
AUSTRALIAN JOURNAL OF BASIC AND APPLIED SCIENCES , cilt.11, sa.14, ss.123-128, 2017 (Hakemli Dergi)

Weste wat jemeint is? Zur Rolle des gesprochenen Deutsch in der Türkei im universitären Bildungsbereich

ÇAKIR G.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.18, ss.195-210, 2017 (Hakemli Dergi)

Sprechfertigkeit: Ein Blick in moderne regionale Lehrwerke für den Deutsch als Fremdsprache- Unterricht in der Türkei

ÇAKIR G.
The Journal of International Education Science , sa.11, ss.275-299, 2017 (Hakemli Dergi)

So natürlich wie möglich, so künstlich wie nötig! Zur Förderung der Sprechfertigkeit im universitären Kontext

ÇAKIR G.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.2017, sa.1, ss.151-170, 2017 (Hakemli Dergi) identifier

Zum Laut Leseverfahren im universitären Kontext als motivierende Instanz - To Loud Reading Method in University Context as Motivational Instance

ÇAKIR G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.4, sa.13, ss.155-171, 2016 (Hakemli Dergi)

Yabancı Dil Öğretiminde Kültür Üzerine

ÇAKIR G.
Bilimsel Eksen , cilt.5, sa.16, ss.29-35, 2015 (Hakemli Dergi)

Yabancı Dilde Konuşma Becerisinin Geliştirilmesinde Öğretmen Adaylarının Görüşleri

ÇAKIR G.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.10, sa.Number: 40, ss.193, 2015 (Hakemli Dergi)

Almanca Öğretmen Adaylarının "Materyal Değerlendirme Ve Uyarlama" Dersine Yönelik Görüşleri

ÇELİKKAYA Ş., ÇAKIR G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , ss.1098-1110, 2015 (Hakemli Dergi)

Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde Özgünlük ve Kurgunun Yeri ve Önemi

ÇAKIR G.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.1, sa.1, ss.93, 2014 (Hakemli Dergi)

Herausforderung oder doch die bitterste Enttäuschung Was bietet ein Studium im Studiengang Deutsch als Fremdsprache mit Lehramtbezug in der Türkei. herausgegeben von: Heinz Dieter Pohl Tahir Balcı.

ÇAKIR G.
Tribüne: Zeitschrift für Sprache und Schreibung , sa.4, ss.7-10, 2012 (Hakemli Dergi)

Christian Rachner: Frühes Textverstehen - Zur Textsortenkonstitution bei protoliteralen Kindern unterschiedlicher Herkunftssprache. Frankfurt/ M.: Lang. 2000. (Europäische Hochschulschriften Reihe 21. Linguistik 224). Info DaF Nr 2/3. 29 Jhg. April/Juni 2002. 243-245

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
INFODAF , cilt.2, sa.29, ss.243-245, 2002 (Hakemli Dergi)

Kirsten Adamzik: Textsorten, Reflexionen und Analysen. Tübingen: Stauffenburg 2000. (Textsorten 1). Info DaF Nr 2/3. 29 Jhg. April/Juni 2002. 104-105.

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
INFODAF , cilt.2, sa.29, ss.104-106, 2002 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Reflexion zum Studium.des Deutschen Als Fremdsprache mit Lehramtsbezug an der Anadolu Universitat. Selbsteinschatzungen angehender Deutschlehrer zur Beruflichen Qualifikation

ÇELİKKAYA Ş., ÇAKIR G.
13. Uluslararası Germanistik kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2016

Reflexion zum Studium des Deutschen als Fremdsprache mit Lehramtsbezug an der Anadolu Universität Selbsteinschätzung angehender Deutschlehrer zur beruflichen Qualifikation

ÇAKIR G., ÇELİKKAYA Ş.
XIII.Internationaler Türkischer Germanistik-Kongress, 11 - 14 Mayıs 2016

Almanca Öğretmen Adaylarının "Materyal Değerlendirme ve Uyarlama" Dersine Yönelik Görüşleri

Çelikkaya Ş., Çakır G.
UDES, Mannheim, Almanya, 28 - 30 Mayıs 2015, ss.1098-1110

Görsel Medyada Ürün Reklam ve Kadın

GÜRBÜZ U., ÇAKIR G.
Bir Bilim Kategorisi olarak ”Kadın” Uluslararası Sempozyumu: Edebiyat, Dil ve Kültür Çalışmalarında Kadın (29 Nisan-02 Mayıs 2008) Bildiri Kitabı. S. 282-292. Gülen Ofset. Eskişehir, 2008, 29 Nisan - 02 Mayıs 2008, ss.282-292

Fremdheitskonstruktionen in literarischen Texten. Herausgegeben von: Mustafa Çakır, Ilyas Öztürk und Cemal Yildiz. Neue Tendenzen und Zukunftsperspektiven der deutschen Sprache und der Germanistik in der Türkei. Band 1. Tagungsbeiträge des VIII. Türkischen Germanistik-kongresses (22-23 Mai 2002). Aachen: Shaker Verlag.

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
Neue Tendenzen und Zukunftsperspektiven der deutschen Sprache und der Germanistik in der TüVIII. Türkischen Germanistikkongresses 22.-23. Mai 2002, Türkiye, 22 - 23 Mayıs 2002, ss.217-227

Yazında Yabancı Kültürü Kodlama Şekillerinin Önemi İçinde Nazire Akbulut Yay II Dil Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu Bildiri kitabı 9 10 Mayıs 2002 Adana Çukurova Üniversitesi Yayınları 2003

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
II.Dil,Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2002, ss.301-314

Günter Grass‘ın „Ein weites Feld“ adlı Romanında Theodor Fontane Etkisi ve Yabancı Söylemi. III. Dil Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu. (7-9 Mayıs 2003). Eskişehir: Birlik Ofset.425-433.

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
III.Dil, Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu. 7-9 Mayıs 2003 Eskişehir, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2003, ss.425-433

Die Manipulation durch den Sprachgebrauch der Politiker Vortrag gehalten am 12 September 2000 10 Internationaler Germanistenkongress Zeitenwende Die Germanistik auf dem Weg vom 20 ins 21 Jahrhundert Universität Wien 09 2000

ÇAKIR G., KÜRKÇÜOĞLU F. Ş.
10. Internationaler Germanistenkongress. Zeitenwende-Die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Universität Wien, Viyana, 10 - 15 Eylül 2000

Dil Bilmek Çeviri yapabilmek. Mustafa Durak (Yay.). Çeviri Eleştirisi. 4-5 Haziran 1999. Ankara Üniversitesi. TÖMER Bursa Şubesi. Sempozyum Bildirileri 05/2000.

GÜRBÜZ U., ÇAKIR G., KÜRKÇÜOĞLU F. Ş.
Çeviri Eleştirisi Sempozyumu Bursa, Bursa, Türkiye, 4 - 05 Haziran 1999, ss.23-27
Kitap & Kitap Bölümleri

Cinsiyet Farklılığının Yazılı Söylemlere Yansıması

ÇAKIR G.
Anlatı Üzerine Anlatı Edebiyat Kuramı ve Eleştiri, , Editör, Akademisyen Kitabevi A.Ş., Ankara, ss.309-316, 2024

Eine Wissenschaft für sich: Professor Gültekin in Forschung und Lehre (1978-2020)

Öztürk K., Çakır G.
Dil ve Edebiyat Yazıları: Prof. Dr. Ali Gültekin’e Armağan, İnci Aras/Zeynep Çiftçi, Editör, Hiperlink, İstanbul, ss.27-37, 2020

Zur Berücksichtigung der produktiven Fertigkeiten im fremdsprachlichen Lehr- und Lernprozess

ÇAKIR G.
Theory and Practice in Education. Science, Experience and Knowledge”, Akpınar Dellal, Nevide Koch, Susanne Stankowski, Witold, Editör, Lambert Academic Publishing LAP, Düsseldorf, ss.362-399, 2019

Ein neues Leben: Rot-Schwarz

ÇAKIR G.
AUJEF - Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Prof.Dr. Seyyare Dumana Armağan., Ceylan Müyesser, Editör, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eskişehir, ss.168-176, 2018

Von Gestern auf Morgen, wo das Heute ansiedelt bleibt offen: Bemerkungen zur Herausbildung eines Authentizitatsprofils als übergreifendes Ziel bei der Fremdsprachenlehrerausbildung

ÇAKIR G.
Prof.Dr. Binnaz Baytekin Armağan - Festschrift für Prof.Dr. Binnaz Baytekin, Ünal Arif, Keleş Alper, Editör, Sakarya Üniversitesi Yayınları, Sakarya, ss.72-83, 2014

Die Fremdheit der Wörter. Zur (Un-) Übersetzbarkeit von Literatur

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
Empathie und Distanz.. Zur Bedeutung der Übersetzung aktueller Literatur im interkulturellen Dialog. Series: Cross Cultural Communication Vol. 18. Year of Publication 2009. Peter Lang Verlag: Frankfurt am Main., , Editör, Peter Lang Verlag, Frankfurt, ss.89-95, 2009

Zur Frage der Authentizität in Lehrwerken des Deutschen als Fremdsprache.

Çakır G.
Verlag Dr. Kovač, Hamburg, 2006 Sürdürülebilir Kalkınma

”Bericht der Arbeitsgruppe Sprachpraxis”

HATİPOĞLU S., ÇAKIR G., KÖKSAL H., KÜRKÇÜOĞLU F. Ş.
Berufsbezogene Deutschlehrerausbildung. Dokumentation zum Workshop am 26./27. Mai 2000 in Istanbul, Tapan Nilüfer, Polat Tülin, Schmidt Hans-Werner, Editör, TAÖD Türk Almanca Öğretmenler Derneği, İstanbul, ss.25-28, 2000
Metrikler

Yayın

39

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

6

Proje

1

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları