Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 13
Tümü (13)
Scopus (1)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (10)

1. Übersetzungspraktiken und ihre Rolle im Daf-Studium

ÇAKIR G.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.5, sa.12, ss.79-89, 2018 (Hakemli Dergi)

2. Das Leben einer emeritierten Hochschullehrerin “Prof. Dr. Seyyare DUMAN”: Zur ausgewählten Bibliographie und akademischen Laufbahn

ÇAKIR G.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, ss.2-14, 2018 (Hakemli Dergi)

3. Which one is the Basic Source! The Cyclop of Homer or the Cyclop of Dede Korkut (Tepegöz)? The First Part

Güneş H., Güneş N., Bozkurt F., Çakır G.
AUSTRALIAN JOURNAL OF BASIC AND APPLIED SCIENCES , cilt.11, sa.14, ss.123-128, 2017 (Scopus)

4. Weste wat jemeint is? Zur Rolle des gesprochenen Deutsch in der Türkei im universitären Bildungsbereich

ÇAKIR G.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.18, ss.195-210, 2017 (TRDizin)

5. So natürlich wie möglich, so künstlich wie nötig! Zur Förderung der Sprechfertigkeit im universitären Kontext

ÇAKIR G.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.2017, sa.1, ss.151-170, 2017 (TRDizin) identifier

6. Sprechfertigkeit: Ein Blick in moderne regionale Lehrwerke für den Deutsch als Fremdsprache- Unterricht in der Türkei

ÇAKIR G.
The Journal of International Education Science , sa.11, ss.275-299, 2017 (Hakemli Dergi)

7. Zum Laut Leseverfahren im universitären Kontext als motivierende Instanz - To Loud Reading Method in University Context as Motivational Instance

ÇAKIR G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.4, sa.13, ss.155-171, 2016 (Hakemli Dergi)

8. Yabancı Dil Öğretiminde Kültür Üzerine

ÇAKIR G.
Bilimsel Eksen , cilt.5, sa.16, ss.29-35, 2015 (Hakemli Dergi)

9. Yabancı Dilde Konuşma Becerisinin Geliştirilmesinde Öğretmen Adaylarının Görüşleri

ÇAKIR G.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.10, sa.Number: 40, ss.193, 2015 (Hakemli Dergi)

10. Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde Özgünlük ve Kurgunun Yeri ve Önemi

ÇAKIR G.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.1, sa.1, ss.93, 2014 (Hakemli Dergi)

11. Herausforderung oder doch die bitterste Enttäuschung Was bietet ein Studium im Studiengang Deutsch als Fremdsprache mit Lehramtbezug in der Türkei. herausgegeben von: Heinz Dieter Pohl Tahir Balcı.

ÇAKIR G.
Tribüne: Zeitschrift für Sprache und Schreibung , sa.4, ss.7-10, 2012 (Hakemli Dergi)

12. Christian Rachner: Frühes Textverstehen - Zur Textsortenkonstitution bei protoliteralen Kindern unterschiedlicher Herkunftssprache. Frankfurt/ M.: Lang. 2000. (Europäische Hochschulschriften Reihe 21. Linguistik 224). Info DaF Nr 2/3. 29 Jhg. April/Juni 2002. 243-245

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
INFODAF , cilt.2, sa.29, ss.243-245, 2002 (Hakemli Dergi)

13. Kirsten Adamzik: Textsorten, Reflexionen und Analysen. Tübingen: Stauffenburg 2000. (Textsorten 1). Info DaF Nr 2/3. 29 Jhg. April/Juni 2002. 104-105.

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
INFODAF , cilt.2, sa.29, ss.104-106, 2002 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Reflexion zum Studium.des Deutschen Als Fremdsprache mit Lehramtsbezug an der Anadolu Universitat. Selbsteinschatzungen angehender Deutschlehrer zur Beruflichen Qualifikation

ÇELİKKAYA Ş., ÇAKIR G.
13. Uluslararası Germanistik kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

2. Reflexion zum Studium des Deutschen als Fremdsprache mit Lehramtsbezug an der Anadolu Universität Selbsteinschätzung angehender Deutschlehrer zur beruflichen Qualifikation

ÇAKIR G., ÇELİKKAYA Ş.
XIII.Internationaler Türkischer Germanistik-Kongress, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

3. Almanca Öğretmen Adaylarının "Materyal Değerlendirme ve Uyarlama" Dersine Yönelik Görüşleri

Çelikkaya Ş., Çakır G.
UDES, Mannheim, Almanya, 28 - 30 Mayıs 2015, ss.1098-1110, (Özet Bildiri)

4. Görsel Medyada Ürün Reklam ve Kadın

GÜRBÜZ U., ÇAKIR G.
Bir Bilim Kategorisi olarak ”Kadın” Uluslararası Sempozyumu: Edebiyat, Dil ve Kültür Çalışmalarında Kadın (29 Nisan-02 Mayıs 2008) Bildiri Kitabı. S. 282-292. Gülen Ofset. Eskişehir, 2008, 29 Nisan - 02 Mayıs 2008, ss.282-292, (Tam Metin Bildiri)

5. Fremdheitskonstruktionen in literarischen Texten. Herausgegeben von: Mustafa Çakır, Ilyas Öztürk und Cemal Yildiz. Neue Tendenzen und Zukunftsperspektiven der deutschen Sprache und der Germanistik in der Türkei. Band 1. Tagungsbeiträge des VIII. Türkischen Germanistik-kongresses (22-23 Mai 2002). Aachen: Shaker Verlag.

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
Neue Tendenzen und Zukunftsperspektiven der deutschen Sprache und der Germanistik in der TüVIII. Türkischen Germanistikkongresses 22.-23. Mai 2002, Türkiye, 22 - 23 Mayıs 2002, ss.217-227, (Tam Metin Bildiri)

6. Yazında Yabancı Kültürü Kodlama Şekillerinin Önemi İçinde Nazire Akbulut Yay II Dil Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu Bildiri kitabı 9 10 Mayıs 2002 Adana Çukurova Üniversitesi Yayınları 2003

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
II.Dil,Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2002, ss.301-314, (Tam Metin Bildiri)

7. Günter Grass‘ın „Ein weites Feld“ adlı Romanında Theodor Fontane Etkisi ve Yabancı Söylemi. III. Dil Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu. (7-9 Mayıs 2003). Eskişehir: Birlik Ofset.425-433.

ÖZTÜRK K., ÇAKIR G.
III.Dil, Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu. 7-9 Mayıs 2003 Eskişehir, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2003, ss.425-433, (Tam Metin Bildiri)

8. Die Manipulation durch den Sprachgebrauch der Politiker Vortrag gehalten am 12 September 2000 10 Internationaler Germanistenkongress Zeitenwende Die Germanistik auf dem Weg vom 20 ins 21 Jahrhundert Universität Wien 09 2000

ÇAKIR G., KÜRKÇÜOĞLU F. Ş.
10. Internationaler Germanistenkongress. Zeitenwende-Die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Universität Wien, Viyana, 10 - 15 Eylül 2000

9. Dil Bilmek Çeviri yapabilmek. Mustafa Durak (Yay.). Çeviri Eleştirisi. 4-5 Haziran 1999. Ankara Üniversitesi. TÖMER Bursa Şubesi. Sempozyum Bildirileri 05/2000.

GÜRBÜZ U., ÇAKIR G., KÜRKÇÜOĞLU F. Ş.
Çeviri Eleştirisi Sempozyumu Bursa, Bursa, Türkiye, 4 - 05 Haziran 1999, ss.23-27, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 9

1. Examination Of Master Theses on the Topic "Gender And Language" in Universities in Turkey According to Different Variables

Öztürk K., Çakır G.
Theory, Context, and Practice in Educational Sciences Eğitim Bilimlerinde, Kuram, Bağlam ve Uygulama, Assoc. Prof. Dr. Mustafa SIRAKAYA, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.100-120, 2025 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Toplumsal Cinsiyet Farklılığının Yazılı Söylemlere Yansıması

Çakır G.
Anlatı Üzerine Anlatı Edebiyat Kuramı ve Eleştiri, Elmas ŞAHİN, Editör, Akademisyen Yayınevi Kitabevi, Ankara, ss.309-316, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Eine Wissenschaft für sich: Professor Gültekin in Forschung und Lehre (1978-2020)

Öztürk K., Çakır G.
Dil ve Edebiyat Yazıları: Prof. Dr. Ali Gültekin’e Armağan, İnci Aras/Zeynep Çiftçi, Editör, Hiperlink, İstanbul, ss.27-37, 2020

4. Elfriede Jelinek aus türkischer Perspektive

ÇAKIR G.
Rezeption der deutschsprachigen Literatur in der Türkei- II, Özturk, Ali Osman; Sakallı,Cemal; Öncü, Mehmet Tahir; Coşan, Leyla, Editör, Logos Verlag Berlin GmbH, Berlin, ss.287-312, 2020

5. Zur Berücksichtigung der produktiven Fertigkeiten im fremdsprachlichen Lehr- und Lernprozess

ÇAKIR G.
Theory and Practice in Education. Science, Experience and Knowledge”, Akpınar Dellal, Nevide Koch, Susanne Stankowski, Witold, Editör, Lambert Academic Publishing LAP, Düsseldorf, ss.362-399, 2019

6. Ein neues Leben: Rot-Schwarz

ÇAKIR G.
AUJEF - Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Prof.Dr. Seyyare Dumana Armağan., Ceylan Müyesser, Editör, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eskişehir, ss.168-176, 2018

7. Zur Frage der Authentizität in Lehrwerken des Deutschen als Fremdsprache.

Çakır G.
Verlag Dr. Kovač, Hamburg, 2006 Sürdürülebilir Kalkınma

8. Günter Grass?ın ?Ein Weites Feld? Adlı Romanında Theodor Fontane Etkisi ve Yabancı Söylemi".

Öztürk K., Çakır G.
III.Dil, Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu 7-9 Mayıs 2003 , Kadriye Öztürk,Yüksel Kocadoru,Gülcan Çakır, Editör, Birlik ofset, Eskişehir, ss.425-433, 2003

9. ”Bericht der Arbeitsgruppe Sprachpraxis”

HATİPOĞLU S., ÇAKIR G., KÖKSAL H., KÜRKÇÜOĞLU F. Ş.
Berufsbezogene Deutschlehrerausbildung. Dokumentation zum Workshop am 26./27. Mai 2000 in Istanbul, Tapan Nilüfer, Polat Tülin, Schmidt Hans-Werner, Editör, TAÖD Türk Almanca Öğretmenler Derneği, İstanbul, ss.25-28, 2000
Metrikler

Yayın

41

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

11

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

7

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

6

Toplam Atıf Sayısı

19

Proje

1

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları