Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 14
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (4)

1. Öğretmen Adaylarının Çocukluk Deneyimleri ve Meslek Algısı: Bir İlişki Analizi

Özer Akkaya M., Yüksel Aykanat Y. B.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.128-138, 2025 (TRDizin)

2. THE LINK BETWEEN ECO-ANXIETY AND NATURE RELATEDNESS IN ASSOCIATE DEGREE STUDENTS

Gökçeli F. K., Özer Akkaya M.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , sa.24, ss.122-132, 2025 (SSCI, Scopus)

3. 2030 SÜRDÜRÜLEBiLiR KALKINMA HEDEFLERİ BAĞLAMINDA 2013 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ İNCELENMESİ

ÖZER AKKAYA M., KURT GÖKÇELİ F.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.896-913, 2024 (TRDizin)

4. MEB 365 Gün Öykü Serisinde Yer Alan Kitapların Çevre Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi

Kurt Gökçeli F., Özer Akkaya M.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.15, sa.1, ss.89-115, 2024 (Hakemli Dergi)

5. Online preschool education during the COVID-19 PANDEMIC: Teacher experiences

Özer Akkaya M., ÇAM AKTAŞ B.
Southeast Asia Early Childhood Journal , cilt.12, sa.2, ss.52-90, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Çevre Farkındalığı Kazandırmada, Beceri ve Değerleri Aktarmada Kitapların Rolü: Doğadaki Son Çocuk Örneği

Gökçeli F., Özer M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.2, ss.938-958, 2023 (TRDizin)

7. Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireyler İçin (0-36 ay) Erken Çocukluk Özel Eğitim Öğretim Programı: Ebeveynlerin Program ve Sürece Yönelik Deneyimlerinin İncelenmesi

türkkent e., ÖZER M.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.304-331, 2023 (TRDizin)

8. MESLEK YÜKSEK OKULU ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE OKURYAZARLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

KURT GÖKÇELİ F., ÖZER M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.64, ss.379-411, 2022 (TRDizin)

9. THE INVESTIGATION OF PRE-SCHOOL TEACHERS’ ECOLOGICAL LITERACY KNOWLEDGE AND AWARENESS LEVEL

ÖZER M., YILDIRIM A.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.54, ss.545-572, 2021 (TRDizin)

10. Okul Öncesi Eğitim Ortamları Standartlarının Karşılaştırılması: Türkiye, Singapur, Avustralya, Yeni Zelanda ve İsviçre Örneği

Erbil Kaya Ö. M., Özer M., Ertan N. C., Yüksel Aykanat Y. B.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.28, ss.2227-2242, 2020 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Parents’ Views on Education with the Museum in the Preschool Period

ÖZER M., YILDIRIM A.
Journal of International Museum Education , cilt.1, sa.1, ss.1-17, 2019 (Hakemli Dergi)

12. Okul Öncesi Dönemde Yaratıcılığı Geliştirmeye Yönelik Farklı Sosyoekonomik Düzeydeki Ebeveyn Deneyimlerinin İncelenmesi

ÖZER M., YILDIRIM A.
Journal of Qualitative Research in Education (JOQRE) , cilt.7, sa.3, ss.1309-1327, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Okul Öncesi Dönemde Müze ile Eğitim: Öğretmenler Ne Biliyor? Ne Yapıyor?

ÖZER M., YILDIRIM A.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.9, sa.2, ss.396-430, 2019 (TRDizin)

14. Değerler Eğitimi Devamlılığı: Okul Öncesi Eğitim Programından Hayat Bilgisi Öğretim Programına

ÖZER M., ÇAM AKTAŞ B.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.18, ss.389-405, 2019 (Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 15

1. MEB 365 Gün Öykü Serisinde Yer Alan Kitapların Çevre Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi

Özer Akkaya M., Kurt Gökçeli F.
8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Karaman, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.507-508, (Özet Bildiri)

2. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 60-69 Aylık Çocukların Ekolojik Ayak İzi Farkındalıklarının İncelenmesi

ÖZER M., KURT GÖKÇELİ F.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1388-1386, (Tam Metin Bildiri)

3. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 60-69 Aylık Çocukların Ekolojik Ayak İzi Farkındalıklarının İncelenmesi

Özer Akkaya M., Kurt Gökçeli F.
EDU CONGRESS, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1388-1389, (Özet Bildiri)

4. Okul Öncesi Eğitimde Ekolojik Okuryazarlık Becerisini Geliştirmeye Yönelik Uygulamaların İncelenmesi: Bir Durum Çalışması

Özer Akkaya M., Yıldırım A.
10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.1769-1770, (Özet Bildiri)

5. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Olumlu Çocukluk Yaşantıları ile Öğretmenlik Mesleği Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özer Akkaya M., Yüksel Aykanat Y. B.
10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.1794-1795, (Özet Bildiri)

6. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Olumlu Çocukluk Yaşantıları ile Öğretmenlik Meslek Algıları Arasındaki ilişkinin İncelenmesi

YÜKSEL AYKANAT Y. B., ÖZER M.
International Ejer Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

7. Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlıkları Üzerine Bir İnceleme

KURT GÖKÇELİ F., ÖZER M.
International Education Congress, 17 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

8. Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireyler İçin (0-36 ay) Erken Çocukluk Özel Eğitim Öğretim Programı: Ebeveynlerin Program ve Sürece Yönelik Deneyimlerin İncelenmesi

türkkent e., ÖZER M.
Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 26 - 29 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

9. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Ekolojik Okuryazarlık Bilgi ve Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

ÖZER M., YILDIRIM A.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

10. Anasınıfına Devam Eden Çocukların İlkokul ve İlkokul Öğretmen Algılarının Çizimler Aracılığıyla İncelenmesi

ÖZER M., GÜREVİN G.
II. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

11. Okul Öncesi İç ve Dış Mekan Eğitim Ortamları Standartlarının Karşılaştırılması: Türkiye, Singapur, Avustralya, Yeni Zelanda ve İsviçre Örneği

Erbil Kaya Ö. M., Ertan N. C., Özer M.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Okul öncesi Dönemde Müze ile Eğitim: Öğretmenler Ne Biliyor? Ne Yapıyor?

YILDIRIM A., ÖZER M.
VI. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 17 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

13. Parents’ Views on Education with the Museum in the Preschool Period

ÖZER M.
VIII INTERNATIONAL CONFERENCE "EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION" (ECCE 2019), Moscow, Rusya, 30 Mayıs - 02 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

14. Okul Öncesi Dönemde Yaratıcılığı Geliştirmeye Yönelik Ebeveyn Deneyimlerinin İncelenmesi

ÖZER M., YILDIRIM POLAT A.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

15. Değerler Eğitimi Devamlılığı: Okulöncesi Eğitim Programından Hayat Bilgisi Öğretim Programına

ÖZER M., ÇAM AKTAŞ B.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
Kitaplar 8

1. Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılığın Gelişimini Etkileyen Faktörler

ÖZER AKKAYA M.
Okul Öncesi Eğitimi Çalışmaları, SALI GÜNEŞ, Editör, Livre de Lyon, ss.51-75, 2024

2. Eğitim- Yaratıcılık İlişkisi

ÖZER AKKAYA M.
Okul Öncesi Eğitimi Çalışmaları, SALI GÜNEŞ, Editör, Livre de Lyon, ss.33-50, 2024

3. Proje Yaklaşımı

ÖZER M.
Erken Çocukluk Döneminde Alternatif Eğitim Modelleri ve Yaklaşımları, Yalman- Polatlar, Duygu, Editör, EFE AKADEMİ, İstanbul, ss.43-70, 2022

4. Okul Öncesi Eğitimde Drama

ÖZER M.
Okul Öncesi Eğitimde Drama, Güven Gülçin, Kılıç Melda, Editör, EĞİTEN, Ankara, ss.1-25, 2022

5. Yaratıcı Etkinliklerle Müzede Buluşalım Etkinliğini Kap, Müzeye Koş

ÖZER M., YILDIRIM A.
Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2021

6. Oyunun Gelişime Katkıları

ÖZER M.
Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi, POLATLAR YALMAN, DUYGU, Editör, PEGEM, İstanbul, ss.17-27, 2021

7. ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE GİZLİ ÖĞRETMEN: İÇ MEKÂN

ÖZER M.
Erken Çocukluk Eğitiminde Temel Kavramlara Çoklu Bakış, YALMAN POLATLAR, DUYGU, Editör, EFE AKADEMİ YAYINLARI, Eskişehir, ss.71-102, 2021

8. Erken Çocukluk Eğitiminde Ailenin Rolü ve Önemi

ÖZER M.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Yıldırım Aslı, Editör, Pegem, Ankara, ss.228-247, 2019
Metrikler

Yayın

37

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

2

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

83

H-İndeks (Scholar)

5

Atıf (TrDizin)

12

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

25

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

32

Proje

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları