Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Local environmental experiences of middle school students in art education in Turkey

SARİBAŞ S., COŞKUN N.
EDUCATION 3-13 , cilt.52, sa.8, ss.1148-1163, 2024 (ESCI) identifier identifier

Spatial perception experiences and relationships of middle school students in art education in Turkey

SARİBAŞ S., MAMUR N., Dilli R.
EDUCATION 3-13 , cilt.51, sa.7, ss.1143-1161, 2023 (ESCI) identifier identifier

Teaching visual culture in the context of visual arts teacher education

SARİBAŞ S., COŞKUN N., MAMUR N.
PEDAGOGIES , cilt.18, sa.2, ss.221-248, 2023 (ESCI) identifier identifier

Developing Visual Literacy Skills in Teacher Education: Different Ways of Looking at the Visual Images

ÖZSOY V., SARİBAŞ S.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.16, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Use of visual culture in visual arts courses: Opinions of participating teachers after TUBITAK-4005 Project

ÖZSOY V., MAMUR N., SARİBAŞ S.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.10, sa.3, ss.767-808, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

From The Memory Spaces of The City to Image: A Project-Based Learning Approach in Visual Art Education

Dilli R., MAMUR N., SARİBAŞ S.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.5, sa.3, ss.340-368, 2017 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Popüler görsel kültür imgeleri bağlamında sanat öğretimi

MAMUR N., SARİBAŞ S.
II. Uluslararası Sanat Eğitimi Araştırmaları Sempozyumu, “Sanat, Sanat Eğitimi ve Araştırma Yöntemlerinde Yeni Paradigmalar”, 6 - 08 Aralık 2018

Visual culture studies in the development of social empathy and critical thinking skills

MAMUR N., SARİBAŞ S.
InSEA European Conference 2018” Aalto University, Helsinki- Finlandiya, 18 - 21 Haziran 2018

Meaning Making in Art Education in the Public Environment: Interaction with Outside the Classroom World

MAMUR N., SARİBAŞ S.
35th World Congress of the Int’l Society for Education Through Art, Daegu, Güney Kore, 7 - 11 Ağustos 2017, ss.422-429

Görsel Kültür Temelli Müze Pedagojisi: Anlam yaratma sürecine ilişkin bir çalışma

COŞKUN N., SARİBAŞ S.
4. ULUSLARARASI AVRASYA EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, 11 - 14 Mayıs 2017

Topluluk Temelli Sanat Eğitimi: Çevre İçin Kamusal İşbirliği

SARİBAŞ S.
Pamukkale Üniversitesi I.Uluslararası Sanat Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2017

Kitap & Kitap Bölümleri

Eko-Gastronomi ve Ekolojik Sanat

BABADAĞ G., SARİBAŞ S.
DOĞA, BİLİM ve SANATLA GASTRONOMİ: Gastronomi Eğitiminde Yenilikçi ve Sürdürülebilir Uygulamalar, Dr.Sema EKİNCEK, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Eskişehir, ss.67-85, 2022

Görsel Kültür Temelli Uygulama Örnekleri

SARİBAŞ S.
Kültürel ve Eleştirel Sorgulama Olarak Görsel Sanatlar Öğretimi Kuram ve Uygulamada Görsel Kültür, Vedat Özsoy, Editör, Pegem Akademi, ss.211-240, 2020

Müzede Görsel Kültür Temelli Bir Uygulama

SARİBAŞ S.
Kültürel ve Eleştirel Sorgulama Olarak Görsel Sanatlar Öğretimi Kuram ve Uygulamada Görsel Kültür, Özsoy, Vedat, Editör, Pegem Akademi, ss.241-261, 2020

Görsel Kültür Kuramının İlk ve Ortaokul Görsel Sanatlar Derslerinde Uygulanması

ÖZSOY V., MAMUR N., GÜNTAY V., SARİBAŞ S., Karagöz İ.
Mim Reklam, Ankara, 2019

An art teaching approach in the context of sustainability of urban and collective memory

MAMUR N., SARİBAŞ S., Dilli R.
Learning through art: Lessons for the 21st century,, Glen Coutts, Teresa Torres de Eça, Editör, InSEA, San Salvador, ss.76-92, 2019

Metrikler

Yayın

16

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

2

H-İndeks (Scopus)

1

Proje

2

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları