Eğitim Bilgileri
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDoktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Zihin Engelliler Eğitimi (Dr), Türkiye
2015 - 2018
2015 - 2018Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Zihin Engelliler Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye
2010 - 2014
2010 - 2014Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
2018
2018Yüksek Lisans
Yetersizlikten Etkilenme Derecesini Algılama (YEDA) Ölçeği'nin geliştirilmesi ve psikometrik niteliklerinin incelenmesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Zihin Engelliler Öğretmenliği (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Zihin Engelliler Öğretmenliği
Akademik Unvanlar / Görevler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ, ZİHİN ENGELLİLER ANABİLİM DALI
Akademi Dışı Deneyim
2023 - 2024
2023 - 2024Danışman
Şirket, Pilumunus Özel Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri Tic. Ltd. Şti., Pilumunus Özel Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri Tic. Ltd. Şti.
2022 - 2023
2022 - 2023Danışman
Şirket, Alfabe Rehabilitasyon Dünyası Eğitim Araç Gereçleri Alım Satım Pazarlama ve Ticaret Limited Şirketi, Alfabe Rehabilitasyon Dünyası Eğitim Araç Gereçleri Alım Satım Pazarlama ve Ticaret Limited Şirketi
2022 - 2023
2022 - 2023Danışman
Şirket, WYG International Danışmanlık Limited Şirketi, WYG International Danışmanlık Limited Şirketi
2020 - 2020
2020 - 2020Danışman
Şirket, Sevgi Dünyası Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Sevgi Dünyası Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
2014 - 2015
2014 - 2015Öğretmen
Bakanlık, Milli Eğitim Bakanlığı, MEB
Verdiği Kurs ve Eğitimler
2022 - 2022
2022 - 2022Erken Çocukluk ve Okulöncesi Dönemde Özel Eğitim Hizmetleri Kursu
Eğitim
Günden U. O.
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2024
2024The effects of the Quality Book Reading Early Intervention Program (NIKO) on Turkish fathers and their children with autism spectrum disorder
Altıner H., Diken İ. H., Günden U. O., Akemoğlu Y.
INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES
, cilt.0, sa.0, ss.1-15, 2024 (SSCI)
2024
2024The effects of the Quality Book Reading (NIKO) early intervention program on Turkish mothers of children with Down syndrome and their children
Yigit H., DİKEN Ö., GÜNDEN U. O., SİNOĞLU GÜNDEN T., DİKEN İ. H.
Early Child Development and Care
, cilt.194, sa.9-10, ss.1004-1021, 2024 (SSCI)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2024
2024COVID-19 Pandemisi Sürecinde Okul Öncesi Eğitime Yeni Başlayan Özel Gereksinimli Çocukların Okula Uyumlarının İncelenmesi
ERDİNÇ H. B., DİKEN İ. H., GÜNDEN U. O.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.217-232, 2024 (Hakemli Dergi)
2023
2023COVİD-19 Pandemi Sürecinde Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Annelerin Gereksinimleri, Öz Yeterlikleri ve Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi
SERÇE A., DİKEN İ. H., GÜNDEN U. O.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.36, sa.3, ss.1037-1057, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
2023Algının Ötesi: Yetersizlikten Etkilenme Derecesini Algılama (YEDA) Ölçeği Ebeveyn Formunun Geliştirilmesi
Günden U. O., Aksoy V.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.58, ss.140-178, 2023 (ESCI)
2020
2020Severity of Disability and Parental Perception: A Qualitative Investigation
GÜNDEN U. O., AKSOY V.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION
, cilt.12, sa.1, ss.347-358, 2020 (ESCI)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
2023
2023Relationship Between Language Skills and Problem Behaviors of Elementary School Students: Reflections from Turkey
Diken Ö., Diken İ. H., Çuhadar C., Onur Sezer G., Toper Ö., Çelik S., et al.
Teacher Educators of Children with Behavioral Disorders (TECBD) & the Council for Children with Behavioral Disorders (CCBD) Conference & Workshops, Arizona, Amerika Birleşik Devletleri, 16 - 18 Kasım 2023
2023
2023Project LanBe: Development and Effectiveness of anOnline Platform for Elementary School Teachers toSupport Language Skills and Deal with Problem Behaviors
Diken İ. H., Diken Ö., Çuhadar C., Onur Sezer G., Toper Ö., Çelik S., et al.
Teacher Educators of Children with Behavior Disorders (TECBD); the Council for Children with Behavioral Disorders (CCBD) Conference, Arizona, Amerika Birleşik Devletleri, 16 - 18 Kasım 2023
2023
2023Nitelikli Kitap Okuma (Niko) Erken Müdahale Programının Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklar ve Babaları Üzerindeki Etkililiği
Altıner H., DİKEN İ. H., GÜNDEN U. O.
7.Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2023), Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2023
2022
2022Exploring Anxiety Level of Parents of Young Children with Developmental Disabilities During The Covid-19 Pandemic in Turkey
Diken İ. H., Erciyas S., Günden U. O.
International Society on Early Intervention Conference (ISEI2022), Michigan, Amerika Birleşik Devletleri, 27 - 30 Eylül 2022, ss.36
2022
2022COVİD-19 Pandemi Sürecinde Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Gereksinimleri ve Psikolojik Durumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
SERÇE A., GÜNDEN U. O., DİKEN İ. H.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Türkiye, 26 Mayıs 2022
2022
2022COVID-19 Sürecinde Okul Öncesi Eğitime Yeni Başlayan Özel Gereksinimli Çocukların Okula Uyumlarının Değerlendirilmesi
ERDİNÇ H. B., DİKEN İ. H., GÜNDEN U. O.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Türkiye, 26 Mayıs 2022
2022
2022COVİD-19 Pandemisi Sürecinde 0-6 Yaş Aralığında Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Ailelerin Kaygı Düzeyinin İncelenmesi
ERCİYAS S., DİKEN İ. H., GÜNDEN U. O.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Türkiye, 26 Mayıs 2022
2022
2022Project naturalistic Instruction: Exploding and transferring evidence-based strategies for early childhood inclusion professionals (Doğal öğretim projesi: Erken çocukluk alanında çalışan profesyonelleri için kanıt temelli stratejilerin transfer edilmesi ve yaygınlaştırılması)
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., GÜNDEN U. O., KALAYCI C., ÇELİK S., YETKİN A. İ., et al.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Türkiye, 26 - 29 Mayıs 2022
2022
2022Nitelikli Kitap Okuma Erken Müdahale Programı (NİKO)’nun Down Sendromlu Çocuğu Olan Ebeveynler ve Çocukları Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesinde Saptanan Ön Bulgular
YİGİT H., DİKEN Ö., GÜNDEN U. O., SİNOĞLU GÜNDEN T.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Türkiye, 26 - 29 Mayıs 2022, ss.179
2022
2022Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Kanıt Temelli Uygulamalar: AFIRM Modüllerinin Uyarlanması ve Kullanıcı Görüşlerinin Değerlendirilmesi
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., AKSOY V., YANARDAĞ M., GÜNDEN U. O., KAYMAK A., et al.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 26 Mayıs 2022
2020
2020Nitelikli Kitap Okuma Erken Müdahale Programı (NİKO)
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., SİNOĞLU GÜNDEN T., GÜNDEN U. O.
5. Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2020
2019
2019Yetersizlikten Etkilenme Derecesini Algılama (YEDA) Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Niteliklerinin İncelenmesi
GÜNDEN U. O., AKSOY V.
29. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019
2019
2019Doğal Öğretim Projesi: Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için Doğal Öğretim Süreci
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ÜNLÜ E., ARIKAN A., SANİ BOZKURT S., ÇELİK S., et al.
29.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019
2017
2017Doğal öğretim projesi: Okul öncesi kaynaştırma sınıf öğretmenleri için doğal öğretim süreci
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇUHADAR C., TOMRİS G., et al.
27. Uluslararası Katılımlı Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017
2017
2017Doğal Öğretim Projesi: Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıf Öğretmenleri için Doğal Öğretim Süreci
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., TOMRİS G., ÇELİK S., ÇUHADAR C., ARIKAN A., et al.
ULUSLARARASI KATILIMLI 27. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, ss.51
2017
2017Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Çocuklarının Yetersizlik Şiddetine İlişkin Görüşleri
AKSOY V., GÜNDEN U. O.
27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, ss.86
2017
2017Rehberlik ve araştırma merkezlerinde çalışan özel eğitim öğretmenlerinin eğitsel değerlendirme için kullandıkları dil konuşma bozukluğu ve öğrenme güçlüğü modüllerinin uygulanabilirliği hakkında görüşlerinin incelenmesi.
BARAN M. S., GÜNDEN U. O.
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 14 - 16 Eylül 2017
2016
2016The Trancition Process of Young Children with Down Syndrome from Early Internention to Preschool in Turkey
TUNA D. M., TOMRİS G., DİKEN İ. H., GÜNDEN U. O.
International Society on Early Intervention Conference Children's Right and Early Intervention (Stockholm University), Stockholm, İsveç, 8 - 10 Haziran 2016
2016
2016Arizona Early Intervention Program AzEIP İncelenmesi ve Tanıtılması
GÜNDEN U. O., ÇAVUŞOĞLU T., KALAYCI C., ALAN Ş., TUTUK H. C., DİKEN İ. H.
3. Uluslarası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 31 Mart - 03 Nisan 2016
2016
2016Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için Doğal Öğretim Süreci Doğal Öğretim Projesi Hazırlık Aşaması
DİKEN İ. H., ÇUHADAR C., DİKEN Ö., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., et al.
3. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 31 Mart - 03 Nisan 2016
Kitap & Kitap Bölümleri
2023
2023İlişki Geliştirme Müdahalesi (Relationship Development Intervention [RDI]), DIR/Floortime Modeli (Developmental, Individual Differen- ces/Floortime [DIR/Floortime]), Oyun Projesi (The PLAY Project)
GÜNDEN U. O., DİKEN İ. H.
Otizm Spektrum Bozukluğu: İlişki Temelli-Gelişimsel-Davranışsal Yaklaşımlar ve Müdahaleler, Diken İbrahim H., Toper Özlem, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.248-267, 2023
2023
2023Otizm Spektrum Bozukluğu: Kanıt Temelli Uygulama Raporları
GÜNDEN U. O., DİKEN İ. H.
Otizm Spektrum Bozukluğu: İlişki Temelli-Gelişimsel-Davranışsal Yaklaşımlar ve Müdahaleler, Diken İbrahim H., Toper Özlem, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.206-230, 2023
2023
2023Özel Eğitim
DİKEN İ. H., GÜRGÜR H., MELEKOĞLU M. A., ÇAVUŞOĞLU T., GÜNDEN U. O.
2033 Türkiye Eğitim Politikaları Strateji Belgesi, Akgündüz Devrim, Editör, İstanbul Aydın Üniversitesi, İstanbul, ss.380-401, 2023
2022
2022OSB Değerlendirme: DSM ve ICD’de OSB Tanı Ölçütleri
GÜNDEN U. O., ARDIÇ A.
OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA DEĞERLENDİRME, Aksoy, Veysel, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.55-97, 2022
2022
2022Aile İşlevleri
GÜNDEN U. O.
Aileler,Uzmanlar ve Farklılık Families, Professionals and Exceptionality, Gümüşkaya, Özlem, Editör, Nobel, Ankara, ss.53-78, 2022
2022
2022Otizm Spektrum Bozukluğu: Tarama, Tanılama ve Gelişimsel Değerlendirme
GÜNDEN U. O., DİKEN İ. H.
Erken Çocuklukta Otizm Spektrum Bozukluğu Temel Bilgiler, Diken,İbrahim H., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.165-199, 2022
2022
2022Özel Gereksinimli Çocukların Ailelerine Yönelik Aile Eğitim Programları
DİKEN İ. H., ÇAVUŞOĞLU T., GÜNDEN U. O.
Özel Gereksinimli Bireylerde Aile Eğitimi ve Katılımı, Yıldız Demirtaş Vesile, Karadağ Filiz, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.367-394, 2022
2021
2021Okul Öncesi Dönem Çocukları için Nitelikli Kitap Okuma Erken Müdahale Programı (NİKO)
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., SİNOĞLU GÜNDEN T., GÜNDEN U. O.
Vize Akademik, Ankara, 2021
2020
2020Özel Eğitim ile İlgili Temel Kavramlar
GÜNDEN U. O., ARDIÇ A.
Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Diken, İbrahim H., Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-34, 2020
2020
2020Davranışçı Öğrenme Kuramları
GÜNDEN U. O.
Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları, Yıldırım, Aslı, Editör, PEGEM, Ankara, ss.35-67, 2020
2016
2016Okul öncesi öğretmenlerine yönelik çevresel düzenlemeler
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., et al.
Eğiten Kitap, Ankara, 2016
2016
2016Okul öncesi öğretmenlerine yönelik doğal öğretim strateji ve teknikleri
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., et al.
Eğiten Kitap, Ankara, 2016
2016
2016Okul öncesi öğretmenlerine yönelik gelişimsel yetersizlik türlerinin tanımı ve özellikleri
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., et al.
Eğiten Kitap, Ankara, 2016
2016
2016Okul öncesi öğretmenlerine yönelik doğal öğretim süreci
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., et al.
Eğiten Kitap, Ankara, 2016
2016
2016Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Nitelikli Yetişkin Davranışları
DİKEN İ. H., DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., et al.
Eğiten Kitap Yayıncılık Org. Tic. Ltd. Şti., Ankara, 2016
Desteklenen Projeler
2024 - 2026
2024 - 2026Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Ekran Bağımlılığı ve Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
(Proje Özeti)
Diken İ. H. (Yürütücü), Diken Ö., Günden U. O., Kurnaz E., Kaymak A., İnce G., et al.
2023 - 2025
2023 - 2025
Proje Dilda: Özel Gereksinimli Öğrencilerin Dil Becerilerini Destekleme Ve Problem Davranışları Ile Başetmede İlkokul Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimlerine Yönelik Çevrimiçi Platformun Geliştirilmesi Ve Etkililiğinin Sınanması (Proje no: 122K952)
TÜBİTAK Projesi
(Proje Özeti)
Diken İ. H. (Yürütücü), Diken Ö., Çuhadar C., Toper Ö., Onur Sezer G., Kürüm Yapıcıoğlu D., et al.
2022 - 2025
2022 - 2025Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Kanıt Temelli Uygulamalar: AFIRM Modüllerinin Uyarlanması ve Kullanıcı Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Kalaycı C., Diken İ. H. (Yürütücü), Kalaycı G. Ö., Kaymak A., Yanardağ M., Aksoy V., et al.
2022 - 2024
2022 - 2024
Özel Eğitimde Öğretmenlik Uygulaması Destek Eğitim Portalı (ÖZUDEP)’nın Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Becerileri Üzerindeki Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
(Proje Özeti)
Günden U. O., Aksoy V.(Yürütücü), ŞAHİN Ş., KALAYCI C., KALAYCI G. Ö., AKSOY F.
2022 - 2024
2022 - 2024
Project Naturalistic Instruction: Exploding And Transferring Evidence-Based Strategies For Early Childhood Inclusion Professionals (Erasmus + Programı Mesleki Eğitimde İşbirliği Ortaklıkları (KA220-VET); Project no: 202021-1-TR01-KA220-VET-000034720)
Erasmus Projesi
(Proje Özeti)
İnce G., Kaymak A., Diken İ. H. (Yürütücü), Kalaycı G. Ö., Çelik S., Sinoğlu Günden T., et al.
2020 - 2023
2020 - 2023
Tarih Eğitimi İçin 3 Boyutlu Yazdırılabilir Eserler Müzesi
TÜBİTAK Projesi
Karaduman H. (Yürütücü), Alan Ü., Diken İ. H., Atalay Kabasakal K., Pamuk A., Şenyavaş T.
2018 - 2019
2018 - 2019Algılanan yetersizlik şiddeti ölçeği (AYŞÖ) geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
AKSOY V. (Yürütücü), GÜNDEN U. O.
2014 - 2017
2014 - 2017DOĞAL ÖĞRETİM PROJESİ: Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için Doğal Öğretim Süreci (Proje no: 114K164)
DİKEN İ. H. (Yürütücü), DİKEN Ö., ARIKAN A.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2018 - 2019
2018 - 2019INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION
Yayın Kurul Üyesi
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorErken Çocuklukta Müdahale Derneği
Üye
Bilimsel Danışmanlıklar
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorBilimsel Projeler İçin Yapılan Danışmanlık
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ, ZİHİN ENGELLİLER ANABİLİM DALI, Türkiye
2022 - 2023
2022 - 2023Bilimsel Projeler İçin Yapılan Danışmanlık
Mevlid-i Nebi Anaokulu
Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ, ZİHİN ENGELLİLER ANABİLİM DALI, Türkiye
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Ekim 2023
Ekim 20237.Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2023)
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Günden U. O., SİNOĞLU GÜNDEN T., KAYA S., TUTUK H. C.
Eskişehir, Türkiye
Mayıs 2022
Mayıs 20226. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022)
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Günden U. O., SİNOĞLU GÜNDEN T., TUTUK H. C.
Eskişehir, Türkiye
Haziran 2020
Haziran 20205. Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Günden U. O.
Eskişehir, Türkiye
Nisan 2018
Nisan 2018II. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (ICECI2018)
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Günden U. O.
Antalya, Türkiye
Nisan 2017
Nisan 20173. Ulusal Gelişimsel Yetersizlik Sempozyumu (GeYeSe2017)
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Günden U. O.
Konya, Türkiye
Nisan 2016
Nisan 2016Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası 3. Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Günden U. O.
Eskişehir, Türkiye
Akademik Dolaşım Faaliyetleri
2024 - 2024
2024 - 2024Erasmus Programı
Diğer
Alfabe Institute, Almanya
2023 - 2023
2023 - 2023Erasmus Programı
Staj
Eötvös Lorand Bilim Üniversitesi, Macaristan
Davetli Konuşmalar
Mart 2023
Mart 2023